1、我 们 要 开 心,一、学校心理健康教育的意义,美是必要的。 快乐是必要的， 爱情是必要的。 但这一切都应 该有健康的基础。保加利亚 季米特洛夫,一、学校心理健康教育的意义,健康不仅是躯体没有疾病， 还要具备心理健康、社会 适应良好、和有道德。W H 0,一、学校心理健康教育的意义,1、心理健康的概念,2、心理健康的标准,3、心理健康的影响因素,一、学校心理健康教育的意义,1）外部社会因素 社会因素 学校因素 家庭因素 大众传媒因素 网络因素 2）学生自身因素 生物因素 心理因素,遗传、生理功能的改变、疾病、年龄、性别,认知、情绪、经验系统,二、学校心理健康教育的目标,提高全体学生的心理素质，
2、充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。,二、学校心理健康教育的目标,使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。,二、学校心理健康教育的目标,1、面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育 。 2、向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导 。 3、面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而促进学生的心理健康发展。,三、学校心理健康教育的现
3、状,1、国家从政策上体现了对心理健康教育的重视。 2、各级教育行政部门加强了对心理健康教育的领导。 3、学校、教师认识到了心理健康教育的重要性。 4、师资培训工作受到了重视。 5、心理健康教育发展的不平衡性。,三、学校心理健康教育的现状,1、观念陈旧落后，形式主义严重。2、地区间差异大，整体水平偏低。3、师资队伍薄弱，专业人才匮乏。4、理论水平较低，指导实践不力。5、操作缺乏规范，消极倾向显现。,三、学校心理健康教育的现状,1、师资配备严重不足。2、整体水平较低。3、学校、教师、社会观念较落后。,四、如何学好这门课程？,1、让自己健康起来。 2、让自己快乐起来。 3、让自己成功起来。,只有健康的身体，才有健康的心理！洛克,四、如何学好这门课程？,1、阅读理论书籍、期刊、微信公众号。2、理论与实践相结合。3、撰写一份实践案例。,四、怎样学好这门课程？,4、亚隆著 给心理治疗师的礼物,2、松原达哉著咨询心理学,3、怀特海著教育的目的,1、叶澜著教育原理,1、心理公开课,2、萨提亚实用心理学,微信：,使人开心只是心理咨询的前奏曲，使人成长才是心 理咨询的主旋律！,助人自助，永恒的主题,我奉献，我快乐！,
