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基于自媒体平台的校园社群建立与线下发展 —— 以奶爸帮公众号为例.ppt

上传人:无敌 文档编号:346635 上传时间:2018-03-31 格式:PPT 页数:7 大小:915KB
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1、基于自媒体平台的校园社群建立与线下发展, 以奶爸帮公众号为例,互联网思维下的节点意识,在曾经的工业社会中每个人都是齿轮中的一个齿,相互咬合着紧密协作,而如今步入互联网社会,每个人都扮演着一个点的角色,像一张大网,信息把串联起来,一起抛洒出,然后收获。在一所大学宿舍分解个之前的班级,“分离-自由组合” 的特点更为明显“志同”才能“道合” 故 打造一个 “志”,校园社群的诞生:,社群:可被解释为地区性的社区;用来表示一个有相互关系的络;社群可以是一种特殊的社会关系,包含社群精神(community spirit)或社群情感(community feeling) 。同时也是 非对社群人员盈利的盈利组

2、织打造自由、阳光、积极向上、爱好聚会的社群形象、同时为扩大受众与实用功能,提供“1+1”即“功能+文化”的创建模式。,社交魅力:,社交的魅力无法阻挡 在大学生中有很多一部分人处于“有贼心没贼胆” 通过社群的建立可以为他们提供跨班级社交契机,以奶爸帮公众微信平台设计思路(完全版)为例,参考成功案例:,罗辑思维,国产知识性脱口秀类栏目,属于自媒体新秀,其包括微信语音、视频、线下读书会等具体互动形式,主要服务于80、90后有读书求知”需求群体,打造互联网知识型社群。罗辑思维的口号是“有种、有趣、有料”,做大家“身边的读书人”,倡导独立、理性的思考,凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。微信营销典范。,与成功案例的对比:,社群经济:信任推介。,

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