1、单元综合训练 我们的校园,R三年级数学下册,新课导入,小朋友们，你们喜爱我们的校园吗？校园就是我们平时生活学习的场所。绿茵茵的草坪多么可爱啊！可是你们知道吗，这些场所里面还有一些数学问题。这节课老师要带领你们再次走进我们美丽的校园，用我们所掌握的数学知识去解决活动中的一个个问题，看谁最灵活，好吗？,探索新知,找出已知条件和问题。两块草坪同样大，长28米，宽16米。 铺草皮有3种种类：白三叶每平方米2元，高羊茅每平方米3元，天堂草每平方米4元。只有3000元的费用。,有哪些铺草皮的建议。,（1）先算出草地的面积。因为两块地同样大，是长方形的，根据公式长方形的面积=长宽，所以列式为：28162=8
2、96（平方米）铺草皮的建议： 全部铺每平方米2元的白三叶草。 全部铺每平方米3元的高羊茅。 一半铺每平方米2元的白三叶草，一半铺每平方米3元的高羊茅。 一半铺铺每平方米2元的白三叶草，一半铺每平方米4元的天堂草。,计算不同铺法的费用。 方法一: 全部铺每平方米2元的白三叶草。 8962=1792（元） 1792元3000元 方法二: 全部铺每平方米3元的高羊茅。8963=2688（元） 2688元3000元,方法三： 一半铺每平方米2元的白三叶草，一半铺每平方米3元的高羊茅。 东边白三叶28162=896（元） 西边铺高羊茅：28163=1344（元）896+1344=2240（元） 2240
3、元3000元,方法四：一半铺铺每平方米2元的白三叶草，一半铺每平方米4元的天堂草。 28162=896（元） 28164=1792（元） 896+1792=2688（元） 2688元3000元,明确活动任务。 活动目的：设计一份赛程安排。 活动地点：东西两块草坪。 活动时间：15:00-16：30 活动要求：每场比赛要用20分钟，准备10分钟。 三年级有4个班级。采取先分组比赛，胜者再进行比赛。讨论如何设计赛程安排，涉及到时间、班级等等。,用复式统计表。设计如下：,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基,
