比较数的大小,人教版二年级数学下册,学习目标,1.清楚地了解万以内数的顺序,并把握比较数的大小的方法； 2.培养逻辑思维能力及做事认真的良好学习习惯。,我更大!,9,我比你大!,15,比较数的大小,比较海龟的年龄,其实就是要 我们比较数的大小,473,758,71,1000,369,589,58,589,758,369,473,71,58,1000,35,35,来帮帮迷路的小鸟,把它们送回各自的家,位数相同的两个数比较大小,先看它的最 高位，最高位大的数就大；如果相同，就 看它的下一位，一直比下去。,我能行:,258 213 450 742 1000 999 98 100221 223 59 49,小芳,小刚,小强,小丽,练一练:,猜一猜,是谁躲在方框后面?,27527,4634 3,总结,数的大小比较让我们更清楚的认识万以内的数，能够比较数的大小，课后多多联系达到熟练的程度。,
