1、第二章 有理数及其运算第5节 有理数的减法,复习计算,（1） 1 + 6 = （2）（2）+（8） = （3） （9）+ 10 = （4） 5 + （9） = （5） （2.2）+ 2.2 = （6） 6 + 0 = （7） 0 + （8） =,7,10,1,4,6,8,0,问题：4-（-8）=,根据减法是加法的逆运算可得4-（-8）的结果就是求什么数加上-8等于4？,即：,+（-8）=+4,12,合作探究,+12,试一试：完成下列问题,（10）（8）=,（+7）-（+10）=,-3,-2,（+7）+（-10）=,（10）+（+8）=,-3,-2,观察上面两个等式，回答下列问题： （1）这两个
2、等式的等号左边和右边，分别是哪种运算？ （2）有理数的减法运算是怎样转化为有理数加法运算的？ （3）根据探究结果总结有理数的减法法则？,-2,合作探究,有理数减法法则,字母表示：ab=a+(b),减去一个数，等于加上这个数的相反数。,1. 下列括号内各应填什么数？ （1）（-2）-（-3）=（-2） +（ ）； （2） 0 - （-4）= 0 +（ ）； （3）（-6）- 3 =（-6）+（ ）； （4） 1-（+39）= 1 +（ ）,+3,+4,-3,-39,巩固法则,例1 计算下列各题： （1）9-（-5） （2） (-3) -1（3）0-8 （4） （-5）-0,例2 世界上最高的山峰
3、是珠穆朗玛峰， 其海拔高度是 8844 米，吐鲁番盆地的海拔高度是 155 米，两处高度相差多少米？,例世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8 848米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米？,例3 全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下：,（1）第一名超出第二名多少分？ （2）第一名超出第五名多少分？,我最行！,口算：（看谁算得快） （1）3 5 ； （2）3 （ 5）； （3） 3 5； （4）（ 3） （- 5）； （5）6 （ 6）； （6） 7 0； （7）0 （ 7） ； （8 ）
4、 6 6,-2,8,-8,2,0,-7,7,-12,全国主要城市天气预报,2015年某月某日,8,4,6,5,7,2,5,一、选择题 1、下面等式正确的是（ ） A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=（-a）+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b 2、计算 -10-8所得的结果是（ ）A、-2 B、2 C、 18 D、 -18,D,D,巩固练习,二、填空题 （1）比2C低8C的温度是 ； （2）比-3C低6C的温度 ； （3）比0小4的数是 ； （4）比0 小-4的数是 ； （5）7.4比8.3小 ； （6）7.4比8.3大 。 （7）若m0,n0, 则m-n 0。,-6C,-9C,-4,4,0.9,-0.9,巩固练习,三、判断下列说法是否正确，请举例说明。 （1）两个数的差一定小于被减数 （2）若两个数的差为0，则这两数必相等 （3）零减去一个数一定得负数 （4）一个负数减去一个负数结果仍是负数,巩固练习,四、计算题3.6-4.7 (-7)-12(+13)-(-7) 5-(-3)0-15 0-(-8)(-3.4)-0 （-1.24）-5.73,巩固练习,课堂小结谈谈你今天的收获和困惑！,课后作业：,习题2、6 知识技能 第3题、第4题。,同学们，再见！,
