1、,第三单元 成长中的我,复习,复习目标,1、悦纳自己的生理变化，以科学的态度坦然面对青春期烦恼。激发学生认识自我的兴趣，使其主动积极地认识自我，在认识自我的基础上，树立自信心，从而形成正确的人生奋斗目标等。正视自我，悦纳自我，发展自我。 2、学会用科学的方法消除青春期烦恼，提高自我调适、自我控制的努力。帮助学生初步学会一些基本的正确评价自我的方法，在日常生活与学习活动中发展自我 3、了解青春期的生理变化和心理变化；知道青春期心理卫生常识；掌控自我调节生理变化引起的烦恼和心理冲动的方法。掌握认识自我的方法和原则，且能学以致用。接纳自我，坦然面对自己的不足，在这一基础上发展自我。,师生共同梳理知识
2、点 构建知识结构,问题总结 1、青春期的生理变化有哪些？ 2、青春期的心理变化有哪些？ 3、如何消除消烦恼？ 4、进入青春期，意味着什么？ 5、如何正确认识自我？ 6、怎样悦纳自我、发展自我？ 7、什么是自尊自信、如何做到自尊自信 8、什么是自立自强、如何做到自立自强,知识网络细构建,自主构建知识网络的过程本身就是一个主动探究、主动联接、主动创造的过程，不但能使学习者更牢靠、更事半功倍的掌握知识，明白知识是怎样一个系统，而且能使知识在学习者的头脑中融会贯通起来，转化为自我知识归纳能力的提升。,典例解析,例一 刚刚进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有，于是很苦恼。对此，认识正确的是（
3、 ） A.青少年的生长发育应该是一致的 B.高明应该去医院进行检查 C.这是正常的生理现象 D.青少年的生长发育有着相同的旋律和节拍,答案解析,【解析】此题旨在考查学生对青春期身体变化的认识。根据教材知识，进入青春期，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快，有的慢，有的先横向发展，有的先纵向拉长，即使是同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的，但是我们相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要的是时间和耐心。所以排除A、B、D，正确答案选C。 【答案】C,例二我国唐朝大诗人李白曾说“天生我材必有用”，他的许多诗词都成为千古绝唱。这表明（ ） 相信自己是一种
4、信念，也是一种力量 只要有自信，做什么事情都会成功 自信对一个人的成功是十分重要的 自信的人做事情最有希望成功 A. B. C. D.,答案解析,【解析】本题考查对自信及其作用的理解与认识。这句诗的意思是：既然我降临到了这个世界上就必定会成为一个有用的人。每个人都有他的长处，就看他发现没有，旨在告诉我们，“我能行”这种信念是成功的基石。符合题意，说法太绝对。 【答案】A,触摸中考,1、【2016年安徽】青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾美好的青春需要我们（ ） A认识自我悦纳自己一切 B及时行乐而不虚度年华 C消除内心矛盾健康成长 D生理和心理的
5、协调发展,答案解析,【解析】本题考查悦纳自己悦纳自我指在接受自己优点的同时，也了解自己的缺点美好的青春需要我们：认识自我悦纳自己一切，既接受自己优点，又了解自己的缺点所以A符合题意；B错误，及时行乐消极的人生观，C、D与题干无关，B、C、D被排除；故选A。 【答案】A,2、【2016年南昌】右图漫画依赖，启示我们要（ ）A.养成独立思考习惯 B.善于消除学习压力 C.合理利用网络资源 D.提高自主学习能力,答案解析,【解析】漫画选择题要认真看漫画人物行为、文字说明等。题中学生在写作业过程中，完全依赖电脑搜索答案，缺乏独立思考，不能积极主动的学习，而是被动完成作业。所以选项ACD都符合题意要求，
6、选项B不体现。 【答案】ACD,测控设计,1、下列属于青春期正常心理现象的是（ ） 逆反心理追逐流行风心理偶像崇拜心理保护隐私心理 A. B. C. D.,2、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ ） A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视 B它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展 C它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控 D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的,3、如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑因此，我们应该（ ） 隐蔽地与异性交往，避免被别人发现 了
7、解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展 增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为 了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往 A B C D,4、被评为“广东好人”的陈思娜，四岁时右眼视力障碍，七岁后，父母离异，父亲不知去向，奶奶和母亲先后离世。她带着弟弟，利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活，但她上学从未迟到早退，学习成绩一直很优秀。对此，下列赞许最能体现她的优秀品质的是（ ） A刻苦学习，实现人生目标 B吃苦耐劳，履行家庭责任 C开拓进取，精神可嘉可赞 D自立自强，勇做生活强者,5、由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈、广受欢迎。某校七年级二班准备模仿此活动在班内开展“众里寻你寻找最美自强少年”活动，请你参与。 （1）请运用所学知识，拟定一份“最美自强少年”评选标准。（2）根据你拟定的标准，请为你要推荐的候选人撰写一份简要的事迹介绍。（3）请为本次活动拟一条宣传标语。,
