WELCOME,天才出自勤奋,Wangxiaojin,“妈妈让我到街上选购一块方形桌布,已知方桌长6尺,宽4尺,并且台布面积是方桌面积的2倍,铺在桌面上,各边垂下长度相同。我该怎样选购台布?”,帮帮我吧!,聪明的你能帮小红解决这个问题吗?,22.3 实际问题与一元二次方程,教学目标 1、掌握面积法建立一元二次方程的数学模型 2、运用一元二次方程解决实际问题,探究:如图,要设计一本书的封面,封面长27厘米,宽21厘米,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬彩色所占面积是封面面积的四分之一;上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(精确到0.1厘米),1、题中涉及哪些未知量? 2、应如何选设未知数? 3、在审题中你遇到了哪些问题?,知识迁移,如图,一矩形公园需修宽度相同的纵横小径4条,已知公园长60米,宽20米,要使绿化面积为1044平方米,小径应修多宽?,适当联想,谈收获,创新.设计,我校准备在综合楼前长16米,宽12米的矩形空地上建造一个花园,并使花园面积为空地面积的一半,你能给出设计方案吗?,谈收获,作业:课本53页8、10,谢谢!,