5 分数和小数的互化第 1 课时教学内容：分数、小数互化教学目标：1.掌握小数化分数的方法，学会分数化有限小数成数的方法。2.进行事物间转化的唯物主义教育，在课堂教学中鼓励学生敢于发言，培养学生自信的心理。教学重点：理解掌握小数和分数之间互化的方法。教学难点：理解掌握小数和分数之间互化的方法。一、课前准备1、小数的计数单有哪些？2、先说说前三个分数表示的意义，再把小数用分数表示。0.1 0.01 0.001 1.3 2.45 0.25 0.8 0.135 8.003 9.115二、探究新知。1、观察分析：你发现了什么？2、化成分数后要注意什么？3、练习：练一练：把下面的小数转化成分数。0.9 0.6 0.17 0.25 0.07 0.044、利用以前学过知识把分数转化成小数。3/5 二又五分之四（你有哪些方法）5、全体汇报：说说你是怎样想的？6、练一练：把下面的分数化小数。三、巩固练习。1、93 页 1 题。指名说。2、93 页 2 题。（自己做后订正）四、布置作业：完成数训。03709431
