三 10 以内数的认识第二课时来源:学+科+网来源:学&科&网 Z&X&X&K教学内容：学习序数的概念。教学目标：学习序数的概 念。教学重、难点：掌握序数的概念。EPD：培养学生认真观察的习惯。教 学过程：培养学生认真观察的习惯。一.激发兴趣.今天,森林里举行了运动会,我们快去看看吧!二.学习序数概念.1.观察图画:参加赛跑的一共有( )只小动物.小兔跑第( ),它是( )号.跑第三的是( )号.你还能提出什么数学问题?2.想一想:跑第一的”1”和一号运动员的”!”,同样是 1,表示的意思有什么不同?3.你能再举几个例子吗? 三.巩固练习:1.独立完成.区别基数与序数的概念.2.填空 .先说一说,再填空.3.看图填空.问:图上画的是什么?同学交流后再填空.来源:学#科#网 Z#X#X#K四 总结:这节课你知道了什么?板书设计:课后小结:
