1、第六单元 大海边 100以内的加减法（二）,学会两位数加两位数的口算（不 进位）和笔算方法，并能正确进 行相应的计算。,会提出问题，并有解决问题的能 力，体验数学与生活的密切联系。,情景导入,根据这些信息，你能提出什么问题？,女孩捉了12只,男孩捉了26只,一共捉了多少只 ？,女孩捉了11只,男孩捉了23只,一共捉了多少只 ？,探索新知,一共捉了多少只 ？,探索新知,26 + 12 = （只）,一共捉了多少只 ？,20 + 10 = 30,6 + 2 = 8,30 + 8 = 38,38,探索新知,一共捉了多少只 ？,26 + 10 = 36,36 + 2 = 38,26 + 12 = （只）
2、,38,探索新知,一共捉了多少只 ？,2 6,3,8,38,探索新知,一共捉了多少只 ？,1 1,3,4,11 + 23 = （只）,34,典题精讲,回顾刚才的计算过程，想一想,用竖式计算应该注意什么？,用竖式计算，相同数位要对齐。,2 6,3,8,1 1,3,4,易错提醒,6,8,6,8,7,6,8,9,错误解答,错误解答,易错提醒,6,8,6,8,7,6,8,9,错误解答,错误解答,错解分析：用竖式计算，相同数位要对齐。,易错提醒,6,8,6,8,7,6,8,9,正 确 解 答,学以致用,1.,学以致用,2.连一连。,学以致用,3.填一填。,39,88,58,59,99,学以致用,4.,课堂小结,口算时，可以先把两个整十数相加， 再把两个一位数相加。,用竖式计算，相同数位要对齐。,谢谢,
