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二年级语文9合作 比本领课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3430563 上传时间:2018-10-28 格式:PPT 页数:21 大小:1.19MB
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资源描述

1、9合作 比本领,梅花鹿 体长约1.5米,体形匀称,夏季体毛栗红色,无绒毛,在背脊两旁和体侧下缘镶嵌着许多排列有序的白色斑点,状似梅花。冬季体毛呈烟褐色,白斑不明显。梅花鹿栖息于森林边缘和山地草原地区。群居。性情机警,行动敏捷,奔跑迅速,跳跃能力强。以乔木、灌木的嫩枝叶和草本植物为食。,金丝猴 也称“仰鼻猴”。体长约70厘米;尾长约与体长相等。鼻小上仰,鼻孔朝天。背部有发亮的长毛。毛质柔软。生活于高山密林中。群栖,以野果、树叶、嫩芽、竹笋为食。中国特有种,分布于四川、甘肃和陕西南部等地。为国家一级保护动物。,预习检查,2. 你从课文中懂得了怎样的道理?,1. 文中讲述了哪些动物之间的故事?,字词

2、乐园,会写字,领,都,觉,得,lng,du,ju,de,象,xing,字词乐园,会写字,考,谁,急,ko,shu,j,字词乐园,会认字,猴,俩,伯,棵,hu,li,b,k,字词乐园,会认字,摘,算,赛,垂,zhi,sun,si,chu,丧,了,sng,lio,字词乐园,会认字,呀,ya,都 du(都想)d(首都)觉 ju(觉得)jio(睡觉),字词乐园,课文详解,比本领,森林里住着一只梅花鹿和金丝猴。他俩都觉得自己本领大。大象伯伯说:“我来考你们俩。河对岸有棵树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁本领大。”,他们要比什么?,课文详解,梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子。”金丝猴想:

3、“我会爬树,我一定能先摘到果子。”,谁来读一读?,梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子。”金丝猴想:“我会爬树,我一定能先摘到果子。”,课文详解,梅花鹿:能跳过河,个子不高。 金丝猴:过不了河。,他们为什么没摘到果子?,怎么办呢?,课文详解,大象伯伯走过来说:“你们想想办法,就能摘到果子。”,课文详解,他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问:“你们谁的本领大?”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了。,大声读一读,课文详解,互相帮助。,谁来说一说,他们想到了什么 办法?,图解结构,比本领,梅花鹿树高摘不到,金丝猴过不了小河,合作摘果子,概括主题,这篇通话通过梅花鹿和金丝猴合作摘果子的事,告诉我们个人本领再大,也需要合作才能做好事情的道理。,拓展提升,古今贤文。合作篇,人心齐,泰山移。 独脚难行,孤掌难鸣。 水涨船高,柴多火旺。 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。 一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房,心灵感悟,一个人的能力毕竟有限,即使优秀的人也需要别人的帮助需要别人的帮助,只有大家齐心协力,才能做成大事。,随堂练习,想一想:梅花鹿和金丝猴还会不会比谁的本领大呢?,

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