1、总复习,浔中中心小学二年段数学备课组,错例分析：,进位后十位应多，十位计算不正确。,该进位的没有进位，不该进位的进位。,、知识理解出现的错误,个位不够减十位退，十位计算不正确。,个位不够减，减数个位减被减数个位。,错例分析：,、学习习惯、能力缺乏导致的错。,横式上的得数忘记写。,数字抄写错误。,计算错误。,两步计算的只运算了一步。,、在方框里填上合适的数+ + ,提高练习,、在方框里填上合适的数 + + ,提高练习,提高练习,2 4 3+ - 51 1 6,提高练习,2 4 7 3+ 7 - 5 71 1 6,填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。,提高练习,35+ 43 里可以填（ ）
2、，最大一个是（ ）。- 18 26里可以填（ ），最小一个是（ ）。,7,45,先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。 顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。 逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。,拓展练习,想一想每条线上三个数的和是90，应该先填哪一个圈，填几？35 2715 38,培养做题前的审题习惯，计算题也要学会观察题目的特点。,37,拓展练习,学 0 7 数- 2 习 - 字 5 3 学 字 6 学（ ） 数（ ）习（ ） 字（ ）,学习一些推理的方法，也更深入的理解到加、 减法之间的关系。,基础练习,估一估、画一画、圈一圈的形式练习估算。 、得数在
3、之间的算式圈一圈。 、得数小于的算式下面划一条线、得数大于 的算式圈一个圈。 ,提高练习,学习在情景中解决问题，理解生活中估算的广泛应用。口香糖 巧克力 蛋糕 牛奶 牛肉棒元角 元 元角 元角 元角 、买（ ）、（ ） 多少钱？、 元钱够买巧克力和蛋糕吗？够买蛋糕、口香糖、牛奶 吗？元钱够买哪些食品？ 、元钱够买口香糖、牛奶、牛肉棒吗？ 哪些食品一起买时钱不够？,大约,估一估,估计,错例分析,、口诀记忆不熟练，有混淆，计算有错误。 、针对具体的情境不能正确的理解乘法计算的是求几 个几连加的和。 虽然算式不同，但它们表示的含义是相同的，都是 表示个连加的和是。有部分同学会认为个与个的意义是相同的
4、。,、倍数理解有困难，线段图理解有偏差。,基础练习,、看图写算式, ,基础练习二,1、加法改写成为乘法算式。 =（ ） =（ ） =（ ）,2、你能用多种方法改写吗？ 6+6+6+6+6+5 =（ ）,65+5,66 -1,57,提高练习一,在学具操作、线段图的帮助下理解倍数关系。理解求一个数的几倍是多少就是求几个几是多少，用乘法计算。一倍数乘倍数等于几倍数。,你会填吗？ 、 、 、 、 、 （ ）的（ ）倍是（ ）。 （ ）的（ ）倍是（ ）。,提高练习二,括号里最大能填几？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。,拓展练习一,28,54,27,8,28,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,拓展练习二,下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？,方法1：,52=10 32= 6 10+6=16,方法2：,34+4=16,方法3：,54 4 = 16,方法4：,44=16,下课了!再见!,
