收藏 分享(赏)

九年级语文出师表1.ppt

上传人:Facebook 文档编号:3425337 上传时间:2018-10-27 格式:PPT 页数:68 大小:1.03MB
下载 相关 举报
九年级语文出师表1.ppt_第1页
第1页 / 共68页
九年级语文出师表1.ppt_第2页
第2页 / 共68页
九年级语文出师表1.ppt_第3页
第3页 / 共68页
九年级语文出师表1.ppt_第4页
第4页 / 共68页
九年级语文出师表1.ppt_第5页
第5页 / 共68页
点击查看更多>>
资源描述

1、出师表,诸 葛 亮,鞠躬尽瘁死而后已,常使英雄泪满襟,出师未捷身先死,你能向同学介绍一下诸葛亮的事吗?,学习目标,1.理清作者的写作思路,把握文章结构特点。,2.领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。,3.重新认识诸葛亮,并了解其政治主张。,文学常识部分:,表:古代的一种文体。“出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的出师表不仅存之典册,而且灿然于文苑。这是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,为人的圭臬,作文的楷模。,诸葛亮(181234) 三国时卓越的政治家、军事家、文学

2、家。字孔明。琅琊阳都(今山东省沂水县)人。早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207),刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。他的文学成就,主要以散文著称。文章写得周密畅达,代表作是出师表。,白帝城,五丈原,杜甫: 出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。,鞠躬尽瘁, 死而后已。,武侯祠匾额对联选,两表酬三顾,一对足千秋过厅对联 鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武 公忠体国兮出师两表留楷模诸葛亮殿对联 亲贤臣国乃兴,当年三顾频繁,始延得汉家正统 济大事人为本,今日四方靡骋,愿佑兹蜀部

3、遗黎过厅对联 勤王事大好儿孙,三世忠贞,史笔犹褒陈庶子 出师表惊人文字,千秋涕泪,墨痕同溅岳将军诸葛亮殿对联,诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,经过多年奋战,终于建立了蜀国,身负丞相重任。蜀国建立后两年,即公元223年,刘备病逝,后主刘禅继位,时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事。公元227年,诸葛亮统率蜀国军队北进,驻军汉中(今陕西南郑县),准备征伐曹魏,夺取中原,复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘禅,恳切劝谏,要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行,振作精神,听信忠言,任用贤良,黜斥佞人,严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一天下的大业。这就是出师表。,

4、你知道写出师表的背景吗?,读准下列划线字的音。 崩殂( ) 疲弊( ) 陛下( ) 恢弘( ) 妄自菲( )薄( ) 以塞( ) 驽钝( ) 陟( )罚臧( )否( ) 裨( )补阙( )漏,c,b,b,hng,fi,s,n,zh,zng,b,qu,p,b,郭攸( )之 费祎( ) 行( )阵和睦 长( )史 猥( )自 夙( )夜忧叹 以彰其咎( ) 咨诹( ) 以遗陛下( ) 斟( )酌( )损益,yu,y,hng,zhng,wi,s,ji,zu,wi,zhn,zhu,攘( )除,rng,阅读预习提示,思考:此表的目的是什么?全文表达的主旨是什么?,写作目的在于使蜀汉政治清明,根基巩固,有

5、一个稳定的后方,免除北伐中原的后顾之忧,争取完成统一全国的大业.,全文的主旨是什么?以恳切的言辞反复规劝刘禅要继承先帝遗志,修明政治,完成“兴复汉室”的大业,也表达了诸葛亮“北定中原”的决心和对先帝感恩图报的一片深情.,先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。,人力疲劳,物力缺乏。,实在,,这里是“时”的意思。,特别厚待。,过分地看轻自己。,发语词,大概是,译第一段,先帝创建统一全国的大业还没有完成一半,就中途去世了

6、。现在天下分裂成三国,我们蜀国贫困衰弱,这真正是形势危急、决定存亡的关头啊。可是,侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠,忠诚的将士们在边境上奋不顾身,这是因为他们追念先帝特殊恩典,想要在陛下身上来报答。(陛下)实在应该广泛的听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负的人们的志气,而不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。,问题,1、为什么说“此诚危急存亡之秋也”? 2、当时的有利条件是什么? 3、诸葛亮向刘禅提出了什么建议? 4、提出这一建议的目的是什么?,第一段分析,危急存亡,先帝崩殂,天下三分,益州疲弊,不利,追殊遇 报陛下,不懈于内,忘身于外,有利,诚宜 不宜,

7、(正反),(广开言路) 开张圣听,返回,宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。,公平严明的治理。,显示,尽忠做好事的人。,宫廷和相府的人,都是国家的官员,提升、惩罚、表扬、批评,(标准)不应当有差别。如果有做坏事、触犯法令以及尽忠办好事的人,应当交给各主管部门决定对他们的惩罚和奖赏,来显示陛下公平严明的治理,而不应当有偏袒和私心,造成宫廷和相府有不同的法制。,译第二段,阅读第二段,思考:作者提出的第二条建议是什么?为什么要提出这条建议?,第二段分析,陟罚臧否,不宜异同,不宜偏私,内外异法,以昭陛下平明之理,严

8、明赏罚,返回,侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。,善良的人,诚实的人。形容词用作名词。,古时自称,我。,更多的益处、成效。,因此,将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。,通晓,精通。,队伍,指军队。,指才能高的人,才能低的人。形容词用作名词。,侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,都善良诚实,志向和心思都忠贞纯正,因此先帝把他们选拔出来留给陛下(使用)。我以为宫中的事情,不论大小,都拿来跟他们商量,然后实

9、行,就一定能够补救缺点,防止疏漏,得到更多的成效。将军向宠,性情善良,做事公正,对军事精通熟练,从前试用他的时候,先帝曾称赞他有才干,因此大家商议,推举他做中部督。我认为军队中的事情,都可以拿来跟他商讨,就一定能使部队团结一心,把才能高的和才能低的都安排得当。,译第三、四段,问题,1、第三四段中,诸葛亮向刘禅举荐了哪些人?这些人具有怎样的 特点? 2、举荐这些人的目的是什么?,亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。,亲近。形容词用作

10、动词。,“的原因”,疏远,痛心遗憾。,计算着时间而到来。指为期不远。,亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军这些人都是正直、有才干而且能以死报国的臣子,希望陛下亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴隆就为期不远了。,译第五段,问题,1、找出本段的中心句? 2、“每与臣论此事”中“此”指代什么? 3、“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是?,阅读第三、四、五段,思考:作者提出的第三条建议是什么?这三段是怎样衔接起来的?,第三四五段关系,宫中之事,营中

11、之事,裨补阙漏 有所广益,先帝简拔之臣,先帝称能之臣,行阵和睦 优劣得所,荐贤臣,亲贤臣,远小人,先汉兴隆,亲小人,远贤臣,后汉倾颓,正反历史教训,引教训,(亲贤远侫) 亲贤臣,远小人,汉室之隆,可计日而待,返回,臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。,亲自,苟且保全,闻名做官。,因此,快跑,喻奔走效劳,通“又”,表余数。,因为,拿,我本来是平民,亲自在南阳耕田,只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯那里扬名做官。先帝不嫌我地位低微,见识

12、浅陋,降低自己的身份,三次到茅庐来探望我,向我询问当代的大事,我因此十分感动而奋发,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到严重挫折,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使,从那时到现在,已经有21年了。,译第六段,问题,1、表明自己身份的词语(句子)? 2、当时自己的志趣是什么? 3、诸葛亮“感激”的原因是什么?4、哪句话高度概括了与先帝患难与共的历史?,先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,托付的事情未能办到。,指全军。,希望,此臣所以报先帝而忠陛

13、下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:,职责本分,重任,没有成效,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。,观察采纳,不尽,流下眼泪,译第七段,先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息,唯恐先帝的托付不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到寸草不生的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,让我能用尽自己平庸的才

14、智,铲除奸邪凶顽的敌人,恢复汉家的基业,回到旧日的都城。这就是我用来报答先帝,尽忠陛下的职责。至于权衡事情的得失得弊,毫无保留的向您提出忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。,问题,1、作者“夙夜忧叹”的原因是什么? 2、哪些句子表明北伐的时机已经成熟? 3、北伐的战略目标是什么? 4、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”表达了作者怎样的感情?这感情可以用哪六个字来概括?,第六七段逐句分析,第六段,1.叙己志向:身份,生活,追求品格高远,2.叙“三顾草庐:宽宏大度,不耻下问由是感激,3.叙共患难经历:创业艰难效忠心愿,第七段,1叙托孤之事,提挈全段,2.受命以来的心情、行动,3.北定

15、中原,兴复汉室出师目标,4.补笔(划分职责),返回,1.,希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉朝的大业,如果不能实现就治我的罪,来禀告先帝在天之灵。如果没有发扬美德的建议,就应当责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,指明他们的过失。陛下也应当亲自多加考虑,(向他们)询问治国的正确道理,认识、采纳正确的意见,深切的追念先帝的遗命。(这样)我就受恩感激不尽了。现在我就要远离陛下,面对着这篇表章,我泪流满面,不知说了些什么。,译第八九段,阅读第八段,思考:如果将第一句后用“;”,“以彰其咎”后用“。”,好不好?,第八段分析,首先,严于律己,其次,严格要求朝廷诸臣,最后,向后主提出希望,标点符号不能改,1、

16、不能分清内外责任; 2、不能突出作者请命出师的决心; 3、由内大臣“兴德之言”顺势提出希望,不致让刘禅反感。,返回,请结合“预习提示” 综合思考:作者写作思路是怎样的? 全文可分为几个部分?此表言辞恳切,感情真挚,是如何体现的?此表在表达方式运用上有何特点?请具体阐述。,理清思路,把握结构,部分 段落 要点 表达方式,1,广开言路,2,赏罚分明,3-5,亲贤远侫,一,6,叙述经历:三顾草庐,7,效忠心愿:托孤之事,二,8、9,归结责任,结束全篇,三,寓情于议,寓情于叙,抒发感情,思路:以“出师” 为中心首先,危急形势下出师, 提出治国建议;然后,陈述出师理由,表达感激之情效忠心愿;最后,要求批

17、准出师,表达出师决心。,理解练习:,1。诸葛亮对当前形势的分析是什么?,客观条件:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。,主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。,2。诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?,开张圣听 陟罚臧否,不宜异同 亲贤臣,远小人,广开言路 严明赏罚 亲贤远佞,3.作者自叙志趣过人,不求功名的话:,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。,4.文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:,受任于败军之际,奉命于危难之间。,5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事:,三顾茅庐,白帝城托孤,诸葛亮此次出师的目的是什么?,今南方已定,兵甲已足。当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘

18、除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,文中隐藏了许多成语,能找出来吗?,妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云,还有吗?请你找找看:,引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言,聪明,课外拓展:,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。,你知道吗?,三顾:三顾茅庐,六出:六出祁山,东和:东和东吴,收二川:收东川西川,北拒:北拒曹魏,七擒:七擒孟获,排八阵:摆设八阵图,文章学习拓展,一、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家,如

19、何衡量他们?你认为一个比较完全的政治家,应该具备那些条件?,1.应该有远大的抱负,坚强的责任感,以天下为己任; 2.要有敏锐的洞察力,能洞悉当时国家之形势,针对国计民生症结所在,提出兴利除弊的方案; 3.能知人善任,选拔贤才;4.能集思广益,善于采纳群言,改进工作。请结合本文所学和三国演义对诸葛亮进行评价。,二、文章提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?,总结,一、实词总结: 1)道: “中道崩殂”:道路 “咨诹善道”:办法 2)遗: “以光先帝遗德”:遗留 “先帝简拔以遗陛下”:给予 3)为: “仅为一体”:是 “若有作奸犯科及为忠善者”:做,行 “众议举宠为督”:做,担任4)论:

20、“宜付有司论其刑赏”:评判 “每与臣论此事”:议论,5)无: “若无兴德之言”:没有 “事无大小,悉以咨之”:不论 6)行: “然后施行”:实行 “性行淑均”:行为 “必能使行阵和睦”:行列 7)益: “有所广益”:益处 “至于斟酌损益”:增加,二、古今异义词:,1、诚宜开张圣听:开张 2、不宜妄自菲薄:菲薄,古:扩大; 今:铺面开业,古:轻视,看不起自己;今:微薄.,3、晓畅军事:晓畅,古:精通;今:流畅,4、此先汉所以兴隆也:所以,古:的原因今:表示结果,5、未尝不叹息痛恨于桓、灵也:痛恨,古:痛心遗憾 今:很不满意或非常恨,6、先帝不以臣卑鄙:卑鄙,古:出身低微、目光短小今:行为卑劣,7

21、、咨臣以当世之事,由是感激:感激,古:感动奋发今:感动感谢,8、先帝知臣谨慎:谨慎,古:认真谨慎今:做事小心,9、今当远离,临表涕零:涕,古:眼泪 今:鼻涕,10、此诚危急存亡之秋也:诚,古:实在 今:诚实,以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。,光,名词用为动词,发扬光大。,恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。,良实,形容词用为名词,善良诚实的人。,优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的。,词类活用,亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。,亲,形容词用为动词,亲近。,远,形容词用为动词,疏远。,奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。,慢,形容词用为动词,怠慢。,

22、通假字 裨补阙漏。尔来二十有一年矣。,阙,通“缺”,缺点。,有,通“又”,表余数。,; http:/ 天津网站建设 hnq073dgk 事情,在我们这里怎么就行不通呢?到现在为止竟有了四千九百多万的烂账,四千九百多万不是个小数目啊!人参口服液项目又砸进去1600万,连个响都没有听到,为什么?” 马启明说出了藏在心里的疑问,这些疑问在他心里憋了很久了,再加上因原料紧张和设备无钱保养经常发生故障,常常让他头疼不已。马启明越说越激动:“按理来说,华泰啤酒厂无论从产品质量还是市场覆盖面来说都不差。以前销售量一直在江苏区域内排在前列,年年拿优质产品奖,怎么现在竟会被其它啤酒厂挤得这么窝囊,产量5万吨一直

23、上不去,难道5万吨是个越不过去的坎?” 在当时,华泰啤酒厂算个大不大、小不小的啤酒厂,刚好处于两界之间,因为马启明清楚啤酒厂是规模效应,产量大,才有可能赚到钱,如果产量太小又管理不善,那肯定是赔本。“啤酒竞争激烈,销售就成了关键。现在销售上有问题。你只要把啤酒质量搞好,不要让他们找借口是因为啤酒质量差影响销售就行了。”张钢铁笼而统之地说。“销售上有什么问题?” 马启明是个说话处事比较简单的人,平常兀自忙车间生产上的事,一般不怎么和人闲聊,所以消息来源不太多,有点闭塞,猛然听张钢铁说到销售上问题也很吃惊。“销售是个大问题,再加上投资失误。你慢慢就会知道了。”张钢铁还故意卖了个关子。听到这些话,一

24、下子在马启明的心灵深处掀起了一股风暴。八十年代,啤酒供不应求,销售人员都是坐在家里卖啤酒,经销商往往是堆着笑脸提着礼物才能拿到啤酒。而现在啤酒随处可见,甚至连外地啤酒都来抢市场,华泰啤酒已经由皇帝的女儿变成平民的丫头。只有积极地适应市场、改变营销策略。只有积极上门推销华泰啤酒,才能稳住现有的市场,进而扩大华泰啤酒的市场,可让习惯了一成不变的领导们一下子变过来难,即使领导们思想观念转变了,而让那些懒散惯了的销售人员走出去堆着笑脸推销啤酒恐怕更难。可如果再不转变思想,放下身价,积极推销华泰啤酒,华泰啤酒恐怕连平民的丫头也不是了,要变成弃女了。马启明纳闷了,其它啤酒厂到底是怎么做的?难道其它啤酒厂是超人、是不食人间烟火?竟能把外地啤酒销到华泰啤酒的家门口来了。啤酒销路不畅,销售员就常拿啤酒厂多、拿啤酒质量不好做挡箭牌为自己开脱,还说,你们生产上的人来搞搞销售试试生产上的人说,销啤酒没有销多少,向厂里要优惠政策倒是一大堆,找小小倒是找了不少,恐怕你们可以养活几个洗浴中心生产人员和销售人员互相打嘴仗。厂子效益不行,却肥了不少的销售员和经销商,这就叫富了和尚穷了庙。面对市场压力,江苏各个啤酒厂采取了积极地营销策略,像买一箱,赠一瓶的促销活动,像瓶盖有奖活动等等。而做为低迷的华泰啤酒厂没有认识,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报