1、,第三节 神奇的微生物,本节目标,描述细菌和真菌的主要特征 描述病毒的主要特征 举例说出病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系,微生物,细菌,真菌,病毒,特点,个体微小,结构简单,体内不含叶绿素,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 二、形态结构：具有细胞结构的单细胞生物,杆菌,螺旋菌,认识细菌,细菌的结构,基本结构,特殊结构,四、生殖方式：分裂生殖,微生物
2、的生长繁殖速度极快。例如，在适宜条件下培养大肠杆菌，每2030min就繁殖一次，大约24h就可以繁殖72代，约产生4.71018个后代。,三、营养方式：少数自养多数异养：寄生、腐生,苏云金杆菌使菜青虫生病死亡 甲烷菌产生沼气 醋酸菌制醋 乳酸菌制酸奶泡菜 根瘤菌固氮提供给植物利用,（一）有益的方面,五、与人类的关系,（二）有害的方面,1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致,2、一些细菌能使人患病，包括烈性传染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常见病如痢疾，性病中的梅毒、淋病等。,3、一些细菌能使人们养殖的动物或植物患病，造成经济上的损失。,五、与人类的关系,细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解，最终使
3、它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧化碳和无机盐，又是植物制造有机物的必不可少的原料。可见，细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，是大地的“清洁工”。,六、与自然界的关系,真菌,大型真菌,霉菌,酵母菌,多细胞种类,单细胞种类：,认识真菌,单细胞酵母菌呈球形,真菌的基本形态,多细胞根霉呈分枝状,真菌的基本形态,多细胞蘑菇呈大型伞状,真菌的基本形态,多细胞青霉和曲霉呈分枝状,真菌的基本形态,酵母菌细胞结构示意图,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,线粒体,液泡,贮藏颗粒,探究:霉菌生长的环境条件,探究目的,材料器具,了解霉菌生长所需的环境条件,显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品
4、（馒头、面包、米饭等）、透明塑料袋等,1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中，观察其变化； 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题； 3、针对问题，尝试提出推测性解释，即作出假设； 4、设计实验； 5、分工合作，实施实验； 6、分析实验数据，得出结论，小组间进行交流。,探究指导,真菌与人类生活的关系,许多大型真菌是人类重要的食品。,木耳,灵芝,真菌与人类生活的关系,许多大型真菌是人类重要的食品。,猴头,花菇,真菌与人类生活的关系,许多大型真菌是人类重要的食品。,草菇,银耳,猴头菇有抗癌、治胃溃疡和十二指肠溃疡作用。用猴头菌制成的的猴菇菌片可用来治疗消化道肿瘤。,真菌与人类
5、生活的关系,在制药和环保等方面发挥重要作用。,猪苓用于治疗肺癌，可以减缓症状。,真菌与人类生活的关系,在制药和环保等方面发挥重要作用。,毒蝇鹅膏菌,误食有毒真菌会严重威胁人体健康,豹斑毒伞,真菌与人类生活的关系,乙肝病毒,流感病毒,认识病毒,一、病毒的种类:,1、动物病毒,认识病毒,一、病毒的种类:,2、植物病毒,烟草花叶病毒,认识病毒,一、病毒的种类:,3、细菌病毒（噬菌体）,大肠杆菌噬菌体,1,2,蛋白质外壳,遗传物质,二、病毒的形态结构,病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,三、病毒的生活,病毒不能独立生活，只有通过水、空气、食物等途径侵入其他生物的细胞内。对寄主产生危害。,1、有些病毒是引起人类疾病病原体。如禽流感是鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。,3、在农业方面，利用昆虫病毒研制生物杀虫剂。如棉铃虫病毒杀虫剂。,2、在医药方面，如狂犬病疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗的研制。,四、病毒与人类生活的关系,高倍显微镜观察或肉眼,须通过电子显微镜,高倍显微镜观察,细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质 荚膜、鞭毛,蛋白质外壳、遗传物质核酸,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,寄 生 腐 生,寄生在其他生物的细胞里,寄 生 腐 生,球形、杆形 蝌蚪形,球菌 杆菌 螺旋菌,单细胞 多细胞,退出,
