1、,第十九章 热和能,内能,运动的足球具有动能； 运动的分子也具有动能。,弹簧被拉伸或压缩时具有势能； 分子间有引力和斥力，也具有势能。,物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。内能的单位是焦耳（J）。,内能,一切物体，不论温度高低，分子都在运动，因此都有内能。,同种物质，温度越高，分子运动就越快，质量越大，分子数目就越多，因此内能就越大。,同种物质，温度相同，质量相同，状态不同，内能不同。,思考：等质量、同温度的冰、水、水蒸气谁的内能大？,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： P
2、PT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： cm的铁丝温度升高呢？,1用火焰加热 2. 太阳晒3. 用手搓 4. 用手焐5. 在地上摩擦 6. 用锤子不断敲击7. 反复弯折 8. ,将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？,思考,你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？,1用火焰加热 2. 太阳晒3. 用手搓 4. 用手焐5. 在地上摩擦 6. 用锤子不断敲击7. 反复弯折 8. ,将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？,思考,内能的改变,热传递：内能的转移。转移内能的多少叫做热量。单位：J。吸收热量
3、，内能增加；放出热量，内能减少。,内能的改变,做功：机械能与内能的相互转化；对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，自身的内能减少。,课堂小结,内能的概念,课堂小结,热量、温度、内能三者之间的关系：,随堂练习,1老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 （填“增加”或“减少”）， 温度 （填“升高”或“降低”）。 当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 ，这是因为水蒸气对瓶塞 ，内能 （填“增加”或“较少”）。温度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到 。,增加,升高,白雾,做功,减少,降低,液化,白雾马上消失,随堂练习,2在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ ）,A在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉,C行驶的汽车，轮胎会变热,B太阳能热水器水箱中的水被晒热,D划火柴，火柴燃烧,C D,
