渔夫与金鱼的故事,学习目标,能学会演唱渔夫与金鱼的故事中的曲一至曲九。 能主动积极地参与音乐剧的表演，并争取在其中扮演一个角色，或为同学的表演伴唱伴奏。 能根据剧情发展的变化为人物设计台词；能在表演活动中认识到贪得无厌的人的最后只会一无所得。,教学设想,以“音乐剧擂台赛”的形式，以全班分组自主学习、合作探索表演的方式来进行音乐剧的表演和排练，为学生提供一个开放式和趣味性想结合的音乐学习情境，充分挖掘他们的艺术表演潜能，让他们在合作学习、表演的过程中，体会到童话音乐剧表演的乐趣。,读剧本,渔夫与金鱼的故事发生的时间、地点、人物、事件。 “大海好像在嘲笑”，它在嘲笑谁？ 这个剧本告诉我们一个什么道理？,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 剧本中共有几个唱段？其中几个唱段的曲调是一样的？,
