,老人顺着栏杆边走边放，海鸥也依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐章。,老人顺着栏杆边走边放，海鸥也依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐章。,老人顺着栏杆边走边放，海鸥也依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐章。,老人不但给每只海鸥取了名字，而且能迅速认出它们,照样子结合“老人唤海鸥”这部分内容，用不但而且说一句话,当老人将饼干丁放在围栏上市时，海鸥会把饼干丁，当老人对着水面呼唤时，海鸥们，当那只海鸥飞离昆明时，它会，,。,海鸥们急速闪动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。,过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。,意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿态与平时不大一样，像是发生了什么大事。,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。,一句话：海鸥老人你是我 心中不朽的丰碑。一首诗：幸运的海鸥， 幸福的老人几个词：勤俭 无私 坚持,作业：1、读邓启耀寂寞鸥灵原文。2、学唱课前儿童海鸥3、制作主题“我和小动物之间的友谊”主题手抄报。,
