1、第十五章 电流和电路,第四节 电流的测量,1,2,教学目标：,1.能说出如何表示某段电路中电流的强弱，会用电流表； 2.会测量某段电路中电流的强弱； 3.通过使用电流表测量某段电路中的电流大小，使学生加深对测量技能的认识； 4.在电路的连接、设计过程中，培养学习兴趣。,1,3,试一试,请大家用课桌上的器材连接最简单的电路。 要求：分别用两节电池和一节电池做电源连接电路，闭合开关，对照观察小灯泡发光情况。 在观察的基础上思考： 1、小灯泡为什么发光？ 2、灯泡的亮暗程度为什么不同？你从中受到什么启发？ 3、怎样表示电流的强弱？,1,4,小资料,常见的电流,1,5,刻度盘,指针,指针调零钮,接线柱
2、,认识电流表,1,6,看一看 1、电流表有 个接线柱。 2、刻度盘上有 排刻度。,选标有“”和“3”的接线柱：量程为 ，分度值 。,选标有“”和“0.6”的接线柱：量程为 分度值 。,三,两,00.6A,0.02A,03A,0.1A,想一想 阅读课本后回答。 3、三个接线柱是否都要接入电路？ 4、读数时应该读哪一排数字？,1,7,阅读教材4647页 总结归纳出要点,使用时注意哪些问题,1,8,电流表与被测电路串联 观察电流表是否指在零刻度处 选择合适的量程，被测电流不能超过电流表的量程 接线柱要“正进负出” 禁止将电流表不经过用电器直接接在电源的两极上。,如何使用电流表,试触法,1,9,1,2,3,4,找一找 下面四幅图的连接有问题吗？,1,10,电流表读数,1、首先明确两点：,量程,分度值,2、用偏转格数分度值,1,11,0.16A,0.8A,1,12,1,13,2、0.25A= mA120A= mA= A30mA= A,1、图示：当导线都接“”和“0.6”两接线柱时A图所示为A，B图所示为 A；当导线都接“”和“3”两接线柱时A图所示为 A，B图所示为 A。,小小测试,1,14,3、如图所示是测量通过小灯泡的四个电路图，其中接法正确的是 （ ）,
