1、第20课 人类迈入“电气时代”,思考： 1、了解电力的产生和发展的经过。电力什么时候进入生产领域？随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 2、电力作为一种新能源，比蒸汽动力有哪些优点？（假如你是厂长，你愿意选择电力还是蒸汽做动力？） 3、在电力技术方面，哪两国走在前列？,一 、“电气时代”的到来,1、电力的产生和应用1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。1866年，德意志人西门子研制出发电机，但这种发电机存在许多缺点。经过多人的不懈努力，到70年代，发电机才进入实际生产领域。,新交通工具和家用电器,2、电力作为一种新能源，比蒸汽动力有哪些优点？（假如你是厂长，
2、你愿意选择电力还是蒸汽做动力？）,答：电力传递速度快，传输损失小，使用方便，清洁高效，价格便宜（蒸汽污染大、消耗大）,电力技术发展成就简表：,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 碱性电池、普用印刷机、改良打字机、留声机、白炽灯、第一所中央发电厂、大型碎石机、传真电报、有声电影机、鱼雷机械装置、喷火器、水底潜望镜等。,正式注册的有1300多种。,你觉得爱
3、迪生最重要的发明是什么？,爱迪生说“天才是1的灵感加99的汗水”，请谈谈你对这句话的认识。,名人名言,成功来自勤奋和不懈努力。,P125 动脑筋,如果没有电，我们的生活会怎么样？ 可以联想到今天没有电时候，许多电器用不了，夜晚一片漆黑等，给我们的生活带来很大不方便。 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些办法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多用煤油灯、煤气灯蜡烛照明；照明范围小，亮度差，污染重，不利广泛使用。,1、汽车的发明与应用 卡尔本茨发明内燃机、汽车,三、 汽车和飞机的问世,“汽车之父”本茨和他的第一辆汽车,1844-1929,德国著名的戴姆勒-奔驰汽车公司的创始人。,课堂辩论会,
4、汽车的发明给我们带来很多的便利，应当积极的发展汽车工业。,汽车的大量使用带来空气污染、交通阻塞、交通事故等问题，应当停止发展汽车工业。,你同意哪种观点？请说明你的理由。,欧洲的马车（汽车没有发明之前）,汽车和马车相比有哪些优越性？,课外知识：汽车的演变,中国第一辆汽车：1956年7月 一汽的解放牌,60周年国庆阅兵车：一汽的红旗HQE,2、飞机的发明,大家请看P127和P128自由阅读卡。 看一段视频第一架飞机的诞生，思考：谁发明了世界上第一架飞机？,第一架飞机的诞生,飞艇 1900 齐柏林,缺点：速度慢，不安全，易爆炸,冯如：中国第一位飞机设计师、制造者、飞行家。1910年10月至12月，冯
5、如驾驶自制的飞机在美国进行飞行表演大获成功，1911年2月，冯如谢绝美国多方的聘任，带着助手及两架飞机回到中国。,空客A320,现在的飞机,（板书）第20课 人类迈入“电气时代”,一、人类迈入“电气时代” 时间：19世纪70年代 标志：电力的广泛应用 走在前列：美国、德国 二、“发明大王”爱迪生 （发明电灯等） 三、汽车和飞机的问世 1、汽车的发明和应用 （卡尔本茨内燃机、汽车） 2、飞机的发明 （莱特兄弟飞机） 启迪：科学技术是第一生产力；,课堂小结,练一练,单项选择题,A,B,C,D,1、读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（ ）,C,第二次工业革命使人类进入了A蒸汽时代 B. 电气时代
6、C信息时代 D知识经济时代,下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是A打电话拜年 B. 乘公交车上班C用电脑办公 D坐飞机旅游,19世纪末20世纪初，人们出门旅行可以使用哪些新型的交通工具？,早期汽车,早期飞机,电车,一、单选题： 1、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（ ）A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）A、西门子的发明 B、爱迪生的发明C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明,擂台赛,3、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ）A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发
7、电机4、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（ ）A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游,材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。” 材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展 （1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？（2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请
8、举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。（3）以上两段材料说明了一个什么问题？,第一次工业革命,电灯、电话、电报、汽车等,科学技术是第一生产力。,9.阅读下列材料 材料一 1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。 材料二 1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。 请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？(2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？(3)从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？,（1）工业革命的成就，动力为蒸汽机,（2）第二次科技革命，动力为内燃机,（3）这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。,如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？,登高望远,必须重视和发展科学技术. 加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等,布置作业,1、比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪? （课本P127探究）,
