1、,第4课 甲午中日战争,两次鸦片战争的比较,1840 1842,1856 1860,英,主凶： 英法 帮凶： 美俄,中国战败，签中英南京条约,中国战败，签订了一系列不平等条约,开始沦为两半社会,进一步沦为两半社会,危机更严重,国家更多,条约更多,时间更长,打开中国市场,进一步打开中国市场,目的基本相同,此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。,像公节壮邓,学习目标 了解：日本发动侵华战争的目的；甲午战争的概况（主要战事）；邓世昌的英雄事迹；台湾军民对日本侵略者的反抗斗争掌握：中日马关条约的主要内容及其危害，及其与中英南京条约的比较,自习（6min）,1、起因：你知道近代日本因什么变革而强大起来吗？日本
2、为什么要发动甲午战争？于哪一年发动？“甲午战争”之名由何而来？ 2、过程：在黄海大战中牺牲的爱国将领、民族英雄是谁？日军占领辽东半岛后在哪个地方进行大屠杀？北洋舰队全军覆没于哪里？ 3、结果：甲午中日战争结束于哪一年？谁战败？中日双方签订什么不平等条约？双方代表分别是谁？条约的内容是什么？你能说出每条内容所对应的危害吗？ 4、影响：中日马关条约的签订，给中国社会带来怎样的影响？,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件
3、： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 日本大陆政策,第4课 中日甲午战争,一、起因（目的）：,日本要征服朝鲜、侵略中国、称霸世界,黄海大战 （1894.9）,威海卫战役,辽东失陷,二、过程（18941895）,第4课 中日甲午战争,邓世昌,旅顺大屠杀,1895年，北洋水师全军覆没,二、过程（18941895）, 黄海大战 （1894.9 邓世昌） 辽东失陷（1894.1011 旅顺大屠杀） 威海卫战役（1895.12 北洋舰队覆没）,第4课 中日甲午战争,黄海大战,万忠墓,第4课 中日甲午战争,二、结果：,1895年4月，清战败， 被迫签订 中日马关条约,李鸿章,伊藤
4、博文,中日马关条约签订的双方代表,中日马关条约与中英南京条约之比较,香港岛,2100万元,五口 通商,协定 关税,中国开始沦为两半社会,辽东半岛、台湾、澎湖列岛,2亿两,增辟通商口岸,允许日本在华设厂,领土主权大大沦丧，刺激日本等列强进一步侵略的野心,迫使清政府大肆压榨百姓、举借外债,使列强的侵略势力深入到中国内陆,严重阻碍中国民族工业的发展,中国的半殖民地化大大加深, 三国干涉还辽 台湾军民反日斗争,第4课 中日甲午战争,三、结果：,1895年4月，清战败，被迫签订中日马关条约,四、影响：,中国的半殖民地化大大加深,小 结,1、起因（目的）：日本要 。 2、过程： 年 年大战（民族英雄 ）；
5、 失陷（ 大屠杀）；战役（ 舰队全军覆没） 3、结果：战败，被迫签订 。 4、影响：。,鸦片战争 后开放的通商 口岸,第二次鸦片 战争后开放的通 商口岸,中日甲午 战争后开放的 通商口岸,近代中国开放的通商口岸,第4课 中日甲午战争,当堂训练,1、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联悼念的民族英雄是（ ）。 A、林则徐 B、关天培 C、邓世昌 D、徐骧,2、清末郑观应写了一首诗：“东沟海战天如墨，炮战烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中互杀贼。”这首诗描述的甲午战争中的哪一场海战？（ ） A、丰岛海战 B、黄海大战 C、威海卫战役 D、湘军东征,第4课 中日甲午战争,3、甲午战争中，北
6、洋舰队全军覆没的战役是（ ）。 A、平壤战役 B、黄海大战 C、辽东之战 D、威海卫战役,4、中日马关条约签订的时间是（ ）。 A、1894.7 B、1894.9 C、1895.1 D、1895.4,第4课 中日甲午战争,5、一个外国资本家想在中国的通商口岸投资办厂，这种现象最早应该出现在（ ）。 A、中英南京条约签订之后 B、洋务运动时期 C、中日马关条约签订之后 D、辛丑条约签订之后,6、假如你生活在1895年的台湾，你的爱国行动莫过于参加（ ）。 A、反割台斗争； B、镇南关大捷； C、革命派起义； D、收复西藏斗争,优化设计 第5课、单元整合 请及时巩固 9月24日（星期六）一早上交 用红笔自改！ 拖欠者 放学默写或抄书！,无须带回家， 在学校完成！,
