1、苏教版五年级数学上册,小数的性质,0.30,0.3,所以，0.3=0.30。,=,0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1,0.30元是 角钱,0.3元是 角钱,所以0.3元=0.30元,3,3,商店1,商店2,2.4元,2.40元,0,=,岛 内 价 超 市,佳 洁 超 市,7.5元,7.50元,5.50元,2.80元,12.60元,=5.5元,=2.8元,=12.6元,0.1 米 0.10 米 0.100米,( ) 分米,( ) 厘米,( ) 毫米,=,=,1,10,100,0.1 米 0.10 米 0.100 米,=,=,=,=,观察思考:,(1) 从左往右观察以上小数末尾有什么
2、变化?小数大小怎样?,(3) 比较的结果你发现了什么?,0.1米,0.10米,0.100米,=,=,小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。,小数的末尾去掉 “0”，小数的大小不变。,(2)从右往左观察以上小数末尾有什么变化?小数大小怎样?,小数的 添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。,末尾,智力闯关,第一关,辨别：下面各数中的“0”，哪些“0”是属于小数末尾的“0”。,008,0,0,0603,00,00,500,0000000,0000000,1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变 。 （ ）,考考你！,2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小
3、不变。 （ ）,3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）,一、填空：,小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ） 不变，这叫做小数的性质。,末尾,大小,二、判断（对的打“”，错的打“”）,第二关,下面价格表上的哪些“0”可以去掉？,2.8元,4元,10.5元,例6,下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？为什么？,1.80 300 703.050 17.000 60.0 0.060 0.250 80.040,0,0,000,0,0,0,0,3.05,0.65,在小数的性质中，可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”，而不是小数点后面的“0”或小数中间的“
4、0”。,根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,课堂练习,化简下面各小数，填在后面的括号里。,一只虎身长是2.60米 （ ）1999年我国出版图书73.20亿册 （ ）1999年我国生产水泥57.300亿吨 （ ）小红家上个月用水5.000吨 （ ）,2.6,73.2,57.3,5,练习：完成教材第37 练习六第3题,试一试,不改变数的大小，把下面 各数写成三位小数。,0.4= 3.16= 10=,0.4,3.16,10,00,0,000,.,练习：完成教材第37页 练习六第4题,交流： （1）改写这些数时应用了什么知识？ （2）“10、80”是整数，怎样在小数的末尾添上“
5、0”？,把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，再根据要求在末尾补“0”。,改写:,0.5,0.50,50.0,5.00,50.000,50.00,5.0,5.000,0.500,第三关,练习六第2题 把相等的数用线连起来。,4.30 7.20300.018 0.097.203 4.3000.090 0.180,练习六第2题 把相等的数用线连起来。,找朋友,三谁能只通过添加小数点，让下面三个数变成相等？,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,30200,四每人写2个和 相等的数。,302,3020,302000,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,=,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,=,小明的妈妈是一位售货员，请你帮助她在标签上标出商品的价格。,一件上衣18元,一条毛巾1元3角,一块肥皂8角,上衣,18.00元,毛巾,1.30元,肥皂,0.80元,本课小结:今天我们学习了那些内容？,2、能运用小数的性质正确地化简和改写小数。,1、初步理解小数的性质,今天大家的表现非常优秀！,
