1、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第9课 辛亥革命,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢？它在中国历史上有什么样的历史影响呢？今天就让我们一起学习第9课：辛亥革命，去感受那段火红的革命时期。,学习目标,1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义。 2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹。 3.理解并清楚辛亥革命的历史意义。,新课讲授,一.革命志士的奋斗,说一说同盟会成立后，领导的革命起义有哪些？结果如何？,革命武装起义,女侠秋瑾,广州黄花岗起义
2、,1911年4月27日，同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义。在这次起义中，喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具，合葬于城郊黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。,黄兴,喻培伦,林觉民,二.武昌起义,1.时间,1911年10月10日,2.主力,倾向革命的湖北新军,3.经过,起义爆发攻占军械库进攻总督衙门武汉三镇光复湖北军政府成立,武昌起义形势图,熊秉坤-打响武昌首义第一枪,熊秉坤手写发言稿（纪念辛亥革命50周年）,1911年10月10日晚，武昌起义爆发， 次日, 湖北军政府成立.,湖北军政府旗帜,黎元洪,武昌首义的古城楼“起义门”,武昌起义以后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国
3、有一半以上省份宣布独立。,4.发展,武昌起义成功的有利条件？,汉口资本主义发展较早； 有革命组织文学社和共进会； 中国同盟会帮助 湖北新军倾向革命,5.影响,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。,课堂小结,主力：湖北新军,发展：全国一半以上省份宣布独立,胜利：湖北军政府成立,辛亥革命,萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、黄花岗起义,推翻了清王朝的反动统治,结束了两千多年的君主专制制度,开启了完全意义上的近代民族民主革命,随堂演练,1.中国同盟会成立后领导的第一个武装起义
4、是（ ） .安庆起义 .广西起义 .萍浏醴起义 .黄花岗起义2.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因为（ ） .它是武昌起义前规模最大的一次武装起义 .它是孙中山.黄兴直接领导的 .革命党表现了视死如归的英雄气概 .鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程,C,D,3.武昌起义起义的主要力量是（ ） .中国同盟会 .湖北文学社 .湖北新军 .湖北共进会4.下列有关辛亥革命的说法中不正确的是（ ） .1911年是农历辛亥年，因此这次革命被称为辛亥革命 .推翻了清王朝的腐朽统治 .宣告了中国两千多年的封建制度的终结 .开启了完全意义上的近代民族民主革命,C,C,第三单元 资产阶
5、级民主革命与中华民国的建立,第10课 中华民国的创建,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么，中华民国是什么时候建立的？它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课：中华民国的创建。,学习目标,1.了解中华民国建立以及对内对、外政策； 2.知道袁世凯窃取革命果实的史实； 3.理解中华民国临时约法的内容及重大意义,新课讲授,一.中华民国的创建,时间：1912年1月1日 定都：南京 临时大总统：孙中山 国旗：五色旗 改用公历，以中华民国纪元， 1912年为民国元年。 选举黎元洪为副总统，选举产生参议员。,
6、孙中山就任中华民国临时大总统,孙中山就任临时大总统,南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。,二.袁世凯窃取革命成果,孙中山被迫对袁世凯妥协退让，表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，可以保举他为临时大总统。,1.清帝退位,1912年2月12日清帝下诏退位，统治中国260多年的清王朝结束。,清朝最后一个皇帝宣统,退位诏书,2.袁世凯继任临时大总统,为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？,临时政府设在南京； 新任大总统应到南京就职；,袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下，迫使南京参议院同意他在北京就职。3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临
7、时大总统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。,袁世凯就任中华民国临时大总统,袁世凯成功窃取革命果实的原因？,（1）外因,袁世凯掌握清政府军事政治大权,袁世凯得到了帝国主义国家的支持,（2）内因：,立宪派和旧官僚的进攻，资产阶级革派的软弱妥协。,（3）根本原因：,中国是半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分。,三.中华民国临时约法,1.颁布约法,1912年3月11日，孙中山以临时大总统颁布了由参议院制定的中华民国临时约法。,2.主要内容,中华民国的主权属于全体国民； 国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等； 国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选
8、举、参政等自由和权利； 参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。,主权在民,平等自由,三权分立,三权分立,行政权（总统、国务员）,立法权（国会）,司法权（法院）,制衡,第二条：中华民国之主权，属于国民全体。 第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、 宗教之区别。 第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。 第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛 行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。 第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。,中华民国临时约法,3.意义,中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的
9、重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。,课堂小结,清帝退位：1912年2月12日,孙中山解除临时大总统职务,袁世凯就任临时大总统,中华民国的创建,时间：1912年1月1日,颁布时间：1912年3月11日,内容：主权在民、自由平等、三权分立,意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件,选大总统；定都南京，改用农历等,随堂演练,1.中华民国建立的时间是在（ ） .1910年 .1911年 .1912年 .1913年 2.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。这意味着中国（ ） A君主专制制度的结束 B专制统
10、治的结束 C封建统治的结束 D君主立宪制的结束 3.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（ ）A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.袁世凯对南京革命政权施加压力 C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.南京革命政权内外交困处境艰难,C,A,A,4.中华民国临时约法规定：“中华民国之主权属于国民全体”的实质意义是（ ） A.否定君主专制制度 B.体现天赋人权 C.规定了民主共和政体 D.体现了三权分立,5.对中华民国临时约法的理解正确和全面的是（ ） 是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。体现了三权分立原则 革命派想以此限制袁世凯的独裁 具有反对封建专制制度的进步意义
11、A. B. C. D.,A,D,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,第11课 北洋政府的黑暗统治,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,观察上述两幅图片并思考： 少了“临时”二字的中华民国约法是不是更民主化、制度化些？为什么会有这种变化？我们一起来探讨吧！,学习目标,1.了解二次革命、护国战争、护法运动的基本史实。 2.知道中华民国约法的内容并理解其保守性。 3.认识到中国革命道路上的曲折性和复杂性。,新课讲授,一.二次革命,1.“宋教仁案”,1912年，以宋教仁为首的国民党在第一届国会选举中占据了明显的优势，使袁世凯大为惊恐。1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身
12、亡。经查，此案牵涉到袁世凯本人。,宋教仁遇刺,2.二次革命,时间,1913年,经过,“宋案”后，袁世凯决定以武力镇压国民党，下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”。,结果,由于国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴被迫流亡日本。,二次革命形势示意图,二.袁世凯复辟帝制,强迫国会选举他为正式大总统,废除中华民国临时约法，颁布中华民国约法，改责任内阁制为总统制。,下令解散国民党,修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。,1.对内政策,2.对外政策,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内
13、容。,1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典。,袁世凯祭天,三.护国战争,1.准备,孙中山发表讨袁宣言；梁启超、蔡锷离京，前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。,2.爆发,1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。,3.经过,北洋军队人心涣散，节节败退，不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。,4.结果,1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。,护国战争形势示意图,四.军阀割据,北洋军阀割据示意图,依据材料，说说北洋军阀混战对中国社会造成哪些不利影响？,农村劳动力减少，田地荒芜，影响了农村的生
14、产发展和生活水平的提高； 兵员军费大幅度增加，增加了人民的负担。,课堂小结,北洋政府的黑暗统治,二次革命,导火线：宋教仁遇刺身亡,结果：被袁世凯镇压，孙、黄流亡日本,袁世凯复辟帝制,对内：废临时约法，颁布中华民国约法，改责任内阁制为总统制,对外：接受日本提出的“二十一条”大部分内容,护国战争,1915年，蔡锷等在云南发动。袁世凯取消帝制，绝望死去。,军阀割据,以直系、皖系、奉系为主，为争夺地盘，连年混战，民不聊生。,随堂演练,11912年把同盟会改组为国民党的是（ ） A孙中山 B.李烈钧 C宋教仁 D.黄兴,2袁世凯为实现自己的“皇帝梦”作出了哪些“努力”（ ） 解散国民党 废除中华民国临时
15、约法 规定总统可以连任 接受“二十一条”大部分内容 A B. C D.,C,D,3为讨伐袁世凯的复辟活动，维护共和制度的护国战争发生在（ ） A1913年 B.1914年 C1915年 D.1916年,4湖北省是中国千湖之省，是人杰地灵的旅游胜地。北洋军阀割据时期，控制湖北省的军阀派系是（ ） A直系 B.奉系 C皖系 D.滇系,C,A,第四单元 新时代的曙光,第12课 新文化运动,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的封建遗老，他们相互抨击对方的思想观点，出现了激烈
16、的思想冲突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢？今天我们一起学习第12课：新文化运动！,学习目标,1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作； 2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义,新课讲授,一.新文化运动的兴起,1.背景,新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动,青年杂志和新青年,陈独秀,2.兴起的时间和标志,时间：1915年,标志：青年杂志的创刊(后改名为新青年,陈独秀,鲁 迅,胡 适,李大钊,3.代表,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,4.重要阵地,北京大学和新青年,蔡元培,北京大学红楼（20世纪初新文
17、化运动的主要阵地）,二.新文化运动的内容与意义,1.内容,抨击旧道德和旧文化,人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，病便好了”。 小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。,以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。,提倡民主与科学,民主,科学,Democracy,Science,(德先生) (赛先生),“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年,提倡文学革命,胡适：文学改良刍议,
18、（以白话文代替文言文）,胡适,陈独秀：文学革命论,推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学,陈独秀,旧观念,重形式,难理解,新思想,重内容,好理解,鲁迅在新青年上发表白话文小说狂人日记,把反封建的思想内容同白话文形式结合起来，成为新文学的典范。,2.意义,“有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看新青年；谈话，谈新青年；思考，也思考新青年上所提出的问题。” 毛泽东,新青年“象春雷初动一般，惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代。 北大中文系学生杨振声,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动
19、起到了思想宣传和铺垫的作用。,有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运动,“新文化运动是人的运动。”“一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。”,新青年第七卷第五号,课堂小结,抨击旧道德和旧文化,提倡民主和科学,新文化运动,时间：1915年青年杂志,伟大的思想解放运动,代表人物、主要阵地,倡导文学革命,随堂演练,1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（ ） A、宣传马克思主义 B、与洋务派论战 C、与立宪派的论战 D、同复古主义思想斗争 2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （ ） A、陈独秀 B、李大钊 C、鲁迅 D、胡适 3、新文化运动
20、的主要阵地是 （ ） A、新青年 B、中外纪闻 C、民报 D、申报,D,C,A,4、新文化运动的主要代表人物有 （ ） 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 毛泽东 A、 B、 C、 D、 5、新文化运动的性质是 （ ） A、 我国历史上一次空前的思想大解放运动 B、 是一次资产阶级文化启蒙运动 C、 民主、科学思想的普及教育运动 D、 马克思主义的宣传教育运动,C,A,第四单元 新时代的曙光,第13课 五四运动,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,师：哪位同学知道五月四日是中国什么节日？这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国
21、革命新的篇章。今天就让一起学习第13课：五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！,学习目标,1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况； 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义； 3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端,新课讲授,一.五四运动的爆发,导火线,巴黎和会上中国外交的失败,巴黎和会会场,爆 发,时间：1919年5月4日， 地点：北京 主力：学生 天安门前集会，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。,口号,“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条” 拒绝在“和约”上签字,反帝,反封建,最能 反映 五四 运动
22、的性 质,从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？,忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神,二.五四运动的扩大,扩大,时间：6月5日,主力：工人群众,地点：,形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工,北京,上海,结 果,1、北洋军阀释放被捕的学生 2、罢免曹汝霖等人的职务 3、中国代表拒绝在对德和约上签字,北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱,五四运动的直接目标得到实现。,从地点看从人员看,北京,上海,全国各地,学生,工人商人,工商学联合,分析五四运动的三个阶段:,先锋,主力,工人阶级登上历史的舞台,总结以上得知：,三.五四运动的历史意义,“外争国权”,“内惩国贼”,反帝,反
23、封建,(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）,彻底的不妥协,五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。毛泽东新民主主义论,(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）,(2)新民主主义革命的开端（地位）,半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程,中国近代史的起止时间和重要标志事件,旧民主主义革命 是由资产阶级领导的 以建立资产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命,新民主主义革命 是由无产阶级领导的 以建立无产阶级专政的国家为目的 反帝反封建的革命,新旧民主主义的比较,课堂小结,第一阶段：北京,口号：外争主权、内除国贼,五
24、四运动,导火线：巴黎和会上中国外交的失败,一次彻底地反帝反封的爱国运动,时间：1919年5月4日,第二阶段：上海,主力：学生,学生罢课、工人罢工、商人罢市,新民主主义革命的开端,随堂演练,1、五四运动发生的根本原因是( )A、“一战”期间民族工业进一步发展，工人队伍壮大B、“一战”期间美日加紧侵略中国C、北洋政府对外卖国、对内掠夺，阶级矛盾加深D、俄国十月革命的影响2、五四运动爆发的导火线( )A、一次大战B、北大法科礼堂集会的决定C、十月革命D、巴黎和会拒绝中国的正当要求,C,D,3、五四运动取得初步胜利的决定因素是( )A、青年学生发挥了先锋作用B、工人阶级登上政治舞台，发挥主力军作用C、
25、先进知识分子的指导、推动并领导D、广大人民的彻底觉醒4、下列口号最能反映五四运动性质的是( )A、外争主权，内除国贼B、誓死力争，还我青岛C、废除二十一条D、拒绝在和约上签字,B,A,5、五四运动的性质是( )A、无产阶级社会主义革命B、学生爱国运动C、工人和学生的革命运动D、资产阶级民主革命 6、新旧民主主义革命的根本区别是( )A、领导阶级不同B、指导思想不同C、所处时代不同D、革命前途不同,D,A,第四单元 新时代的曙光,第14课 中国共产党诞生,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,同学们，你们知道上述两幅图片与哪一历史事件有关吗？这一历史事件又是怎样影响中国革命的面貌的？今天就
26、让一起学习第14课：中国共产党的诞生，去感受那些峥嵘岁月吧！,学习目标,1.了解中国共产党诞生的历史条件； 2.知道中共“一大”“二大”召开的内容； 3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义,新课讲授,一.马克思主义的传播,1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力，使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪，从中看大了中国革命的希望和出路，于是宣传马克思主义。,试看将来的环球，必将是赤旗的世界,李大钊宣传马克思主义,1919年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的我的马克思主义观，阐述了马克思主义的唯物史观、科学社会主义和政治经济学。（第一次较为全面系统地介绍了
27、马克思主义）,主要著作: 布尔什维主义的胜利 法俄革命之比较观 庶民的胜利,宣传马克思主义,帮助工人组织工会 开办劳动补习学校和工人识字班 出版工人生活的刊物 向工人宣传马克思主义,马克思主义开始与中国工人运动结合起来,二.中国共产党的成立,1.早期党组织的建立,1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，随后在北京、长沙、武汉等地也先后建立了共产党早期组织。,想一想,综合上述所述，指出中国共产党诞生的历史条件？,阶级基础,工人阶级队伍壮大,思想基础,马克思主义广泛传播,组织基础,共产党早期组织的建立,诞生的历史条件：,1921年7月,上海,嘉兴南湖,毛泽东、
28、董必武、李达等13人,领导和组织工人运动,中央局，陈独秀任书记,中国无产阶级的先锋队中国共产党诞生,党的名称：中国共产党。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。,2、中共一大的召开,李达 李汉俊 张国焘 刘仁静 毛泽东 何叔衡,董必武 陈潭秋 王尽美 邓恩铭 陈公博 周佛海 包惠僧,中共一大代表,浙江嘉兴南湖画舫,“一大”上海会址,新文化运动的发起人和旗帜 五四爱国运动的领导者 建立共产党早期组织的发起者之一,结合以前的史实分析，陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？,小组讨论,3、中国共产党诞生的历史意义,中国共产党的诞生，是中国历史上开天
29、辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。,想一想,自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了。“新”在哪里？,1.新的领导核心,2.新的指导思想,3.新的奋斗目标,中国共产党,马克思主义,实现共产主义,4、中共二大召开,1922年7月,上海,中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。,制定党的最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义,三.全国工人运动的高涨,措施,设立中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动,中国劳动组合书记部旧址,了解工人群众
30、生活,成就,全国掀起了第一次工人运动的高潮，共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上。,顶峰,京汉大罢工,河南郑州二七纪念馆,1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为自由而战、为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。罢工运动遭到帝国主义和直系军阀的残酷镇压,经验教训,中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战神强大的敌人。,课堂小结,共产党早期组织的建立,时间：1921年,中国共产党诞生,工人阶级队伍的壮大,马克思主义的广泛传播,内容：党纲、中心工作、领导机构,代表：毛泽东、董必武等13人,标志：中国共产党诞生了,意义：开天辟地、
31、焕然一新,反帝反封建的民主革命纲领,随堂演练,1、某班历史兴趣小组计划赴中共“一大”旧址参观，该小组应去的城市是（ ） A. 北京 B. 延安 C. 上海 D. 瑞金,C,2、宣告中国共产党诞生的会议是1921年召开的（ ） A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共七大 D. 中共十一届三中全会,A,5、革命家董必武在1961年写了一首感怀诗：“四十年前（即1921年）会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君（指王尽美）与恩铭不老松。”董老咏怀的历史事件是（ ） A. 中国共产党一大 B. 遵义会议 C. 中国共产党七大 D. 井冈山会师 6、中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立后的中心工作是（ ） A组织工会、领导工人运动 B通过第一个党纲 C反抗国民党反动统治 D建立抗日统一战线,A,A,
