收藏 分享(赏)

探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3387565 上传时间:2018-10-22 格式:PPT 页数:28 大小:735.50KB
下载 相关 举报
探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt_第1页
第1页 / 共28页
探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt_第2页
第2页 / 共28页
探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt_第3页
第3页 / 共28页
探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt_第4页
第4页 / 共28页
探索直线平行的前提(2)课件苏科版七年级下新版.ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、北师大七年级 (下 )咳拥铬内攀册晌搓底吏达韧滇含原砖绸官叠惰懒忘又簇溪轰穿赫星灿赡唐7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下回顾回顾 “错 ”的涵义: 截线 (第三直线 )的两侧 .找一找 :其中还有内错角吗 ?如图如图 :在在 “三线八角三线八角 ”中,中,1375248 6DCABEF觉窘破漳谁密犹盏锹诊煞峭茨四淑蛆逗锌宪宴盎鸣善愤舔茅神涩剪烦套往7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下同 旁 内 角F137 528 6DCA BE47 2 与 是内错角 ;4 5 与与

2、 是内错角是内错角 ;5274 2 与与 5 是是 角角 ; 7 与与 4 是是 角角 ;同旁内同旁内 找一找 : 如图“内 ”的涵义 ?“同旁 ”的涵义 :两条被截线之间 ;猜想猜想 怎样称呼怎样称呼“ 2 与与 5 ” ?“ 7 与与 4 ” ?截线的同旁同 旁 内 角像什么呢?它太像字母 U了!圃蜜授历牟辛蛙彦发赎合冀舌遵淋笔普卡哉撰略剖奔酷碧扳赠甩贡坐妊聂7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下“三线八角 ” 小结F137 528 6DCA BE4 两直线被第三直线所截 , 构成的八个角中, 位于两直线同一方、 位于两直线 ,

3、 且在第三直线的 的两个角 , 叫做 内错角 ; 且在第三直线同一侧的两个角,叫做 ; 同位角之间两侧 位于两直线 , 且在第三直线的 的两个角 , 叫做 同旁内角 ; 之间同旁同位角是同位角是 F 形状形状内错角是内错角是 形状形状Z同旁内角是同旁内角是 形状形状U同位角是同位角是 形状形状内错角是内错角是 形状形状睹喜归熊坝姐泽豪痪引壤内铱焰啤涅编贿么粱誓逝三得赞碳室喉也槛乍并7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下截线 被截线 结构特征同位角内错角同旁内角 之间之间同侧同旁两旁同旁 FZ (N)U (C)迸矢琴学易椒虱罪吠仰即谎

4、劳薪右截嫁径剪暇熊哩筏典肥吞巩填疮勋嫌妨7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下练一练 :( 1)如果把图看成是直线 AB, EF被直线 CD所截,那么 1与 2是一对什么角? 3与 4呢? 2与 4呢?(同位角 )(内错角 ) (同旁内角 )娃丰智啮惟亿妓辐斤胺沿遮珐携埔唬漓圣蹋拴勘蘸胶温虾延哥辕讨聂嚷径7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下练一练 :( 2)如果把图看成是直线 CD, EF被直线 AB所截,那么 1与 5是一对什么角? 4与 5呢?(同旁内角 ) (内错

5、角 )叙沸挟附跌疫兽忽绞炯淑朽有江彭芒砚孪掣戚痹炕痈忙毁瓢爪僻毖燃楔侠7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下练一练 :( 3)哪两条直线被哪一条直线所截, 2与 5是同位角?(直线 AB和 CD被直线 EF所截 )吗邀逢楔愉弓居陷肮养壕遍蹬抡晒邀桅靴酪已瓮缓腥滔妄辉桂钞笑许脊萝7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下能力挑战 : 看图填空( 1)若 ED, BF被 AB所截,则 1与 _是同位角。 2蛹炯替刮览蛾辫咒庶演只眺邹孤苔费拜垦踩晓戊钓思处畅道领授剖迹捏瘟7.1探索

6、直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下能力挑战 : 看图填空( 2)若 ED, BC被 AF所截,则 3与 _是内错角。 4递闻舅矢凤颖奠羔前痕择车族折磋皿膘夕匿溯留地晕描杠亮犬梁普抠盲瞪7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下能力挑战 : 看图填空( 3) 1与 3是 AB和 AF被 _所截构成的_角。DE 内错劲悼卑厄泌罚滔夹徊客辑后拘狞绩灯弯刽桨挺伦摇制痞辊季舌炊喂盅食牌7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下能力挑战

7、 : 看图填空( 4) 2与 4是 _和 _被BC所截构成的 _角。 AB AF同位 玛箕呵冬晾版桓渣帐倘物围恰胆傅篮彼撇粗巷统揖誓中近堑卢邵钡亢酣远7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下如图,若 2= 3, 你能用推理的的方法得出 ABCD 吗 ?思考B2AC DF13E4 1= 2(对顶角相等)又 2= 3 1= 3 AB CD(同位角相等,两直线平行)真添替夷婶酥质蓝陛投刹霄续遏兑妻卉亏虱汹闯曝璃守斜杠结擎朱伴屈脯7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下B1 2ADE

8、F两直线平行的条件 :两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等 ,那么这两直线平行 .C简称内错角相等,两直线平行 .剑焕蚕砌循词却络徽楚鉴劫鞭烛担碍咨呵暇啪冉铣飘存礁芒哟衅题黄赔响7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下如图,已知 2+ 3=180,你能用推理的方法得出 ABCD ?思考1AC4235 DBEF 1+ 2=180 2+ 3=180 1= 3 AB CD(内错角相等 ,两直线平行)待掳咋蛀辫俊淡滨诺朋拧龟神泰杯霄宁持塌虾灰篆徐褐逝医鄂韩袜末倔蒸7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(

9、2)课件_苏科版七年级下两直线平行的条件 :两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补 ,那么这两直线平行 .7BAC DEF4简称同旁内角互补 ,两直线平行 .滞铆碧钢拦恰蔼逐黔凛何哇厅癣零郧仟读辑某督吁脊齿锑玫粱晌万困沙点7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下两直线平行 的 判定议一议议一议同位角相等,两直线平行同位角相等,两直线平行 .内错角相等,两直线平行 .同旁内角互补,两直线平行 .规浴舞平搜赤洗济僵此萧颈钟蛋边呕篓姨喘帐由武菠濒淹厢铃帕挎卜善海7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(

10、2)课件_苏科版七年级下 1 =_(已知) AB CE 1 +_=180o(已知) CD BF 1 + 5 =180o(已知) _ _AB CE 2 4 +_=180o(已知) CE AB平行线的判定 3 3如图:1 35 42C F EA D B(内错角相等 ,两直线平行)(同旁内角互补 ,两直线平行)(同旁内角互补 ,两直线平行)(同旁内角互补 ,两直线平行)奖丽遮乃榷蔓瑞继硬昏糕志冕人趟泣栋骗巡酞顶鹊羞芋弃匪幽棉俯粮拽童7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下知识应用1、一弯形轨道 ABCD的拐角 ABC=120,那么当另一拐角

11、 BCD= 时, ABCDD CBA602、用两块相同的三角板按如图所示的方式作平行线,能解释其中道理的依据是_内错角相等,两直线平行氏仙话肉贸劝虫庙墟娱韩畴术早嗡川妓啪沂瞧较帚卫仆勤凉符诱馈纹候眨7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下4、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )( A)第一次向右拐 50,第二次向左拐 130( B)第一次向左拐 30,第二次向右拐 30( C)第一次向右拐 50,第二次向右拐 130( D)第一次向左拐 50,第二次向左拐 130B骋逸凡彰段灵的袄绞

12、懂榜恿掐域吮堤气雀馒磺栓炽默昆灼岔屉岸裳吵户它7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下例 2 如图 A+ B+ C+ D 360,且 A C, B D,那么AB CD , AD BC请说明理由。DAB C解 A+ B+ C+ D 360 A C, B D, AB CD(同旁内角互补,两直线平行)2 A+2 B 360 A+ B 180你能说明 AD BC吗?近傅伍移舵馒尾焉邱痈蠢舞云塞穴蒂楷居猿淮凄甥僵滤宿壬飞摇甘宦饿屁7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下应用 : 如图

13、: 1= 2, B+ BDE=180.图中哪些线互相平行 ?为什么 ?ADB F CE12思考 :当 2=_时 ,DE BC( ) 当 A=_时 ,AB EF( ) EFC FEC内错角相等 ,两直线平行同位角相等 ,两直线平行组搞掘撼颠敲窜戴姆阶羽彦判衬充形剁头欣披肛盆当圭犬推侧诞窒娥象瓷7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下1、观察右图并填空: 1 与 是同位角 ; (2) 5 与 是同旁内角 ; (3) 1 与 是内错角 ; 随堂练习随堂练习随堂练习banm23145 4 3 22、 当图中各角满足下列当图中各角满足下列条件时

14、条件时 ,你能指出哪两条直线你能指出哪两条直线平行平行 ?(1) 1 = 4 ; (2) 2 = 4 ; (3) 1 + 3 = 180 ; ablmn1234a b.l m.l n .药访郁幢嗣炯缉敲豢矽啄料荣壕夺防毛应醉义闭提拣阳造扑幢撂殊渭入啊7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下 同位角有 4对: 内错角有 2对: 同旁内角有 2对: 1和 2, 3和 4, 5和 6, 7和 8. 7和 2, 5和 4. 7和 4, 5和 2在三线八角中:在三线八角中:F137 528 6DCA BE4发胁费可盲陨替烽文柯靛讣噬亢凑捶赔慕陛似拉专虎硒琵欧哭犹涎盆但槛7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下如何根据已知条件如何根据已知条件 ,说明说明 (证明证明 )两直线平行两直线平行 ? 同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。者印贵瞳恕政铜拜仕同瘪氧啸难带杭效囤佃剔喝婆挑踢皿赤敬缨旋凡径卒7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)课件_苏科版七年级下

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报