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《语文天地课件》小学语文北师大版三年级下册_3.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3376366 上传时间:2018-10-20 格式:PPT 页数:14 大小:2.11MB
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资源描述

1、书本里的蚂蚁,鼎新镇小学 祁永山,看到这个题目,看到这只可爱的小蚂蚁,你想知道什么呢?,王一梅,王一梅,1970年生于江苏太仓。中国作家协会会员,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。1994年开始童话创作,发表短篇童话三百余篇;出版长篇童话鼹鼠的月亮河、住在雨街的猫、恐龙的宝藏,系列童话糊涂猪、小老虎当鼓手童话集第十二只枯叶蝶、鸟窝里的树,绘本书本里的蚂蚁、胡萝卜先生的胡子等二十余种。作品曾获中国作家协会第五届全国优秀儿童文学奖,第六届全国优秀儿童文学奖,第五届国家图书奖,第十三、十四届冰心图书奖等奖项。,教学目标,自读课文要求:,1、自由读课文,学生自由读文,把课文读

2、准确,读流畅。有不认识的字词可以查字典、问老师。2、读完后,在小组内交流,你弄清楚了哪个问题。,花蕊 陈旧,ru,chn,课文内容我知道,本文讲述了( )爬在花蕊里( ),一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花( ),夹进了( ),这样小蚂蚁就被夹得扁扁的,变成了书本里一个( )。在它的 感染下,书本里的字( ),每天 都能编出( )。于是,小姑娘也每天都能( )。,你还有什么疑问吗?,读一读,体会作者表达的感情。,有一天,小姑娘想起来那朵美丽的话,就打开书来看。啊!这本她原先看厌了的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。是的,第三天早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远了,不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的。它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。,达标测评,一、判断修辞手法。你能再仿写一句吗?1、墙角孤零零地开放着一朵小花,在风里轻轻地唱着歌。2、小蚂蚁静静地趴在花蕊里睡觉。 二、缩句练习。1、墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。2、一只黑黑的蚂蚁,静静地趴在花蕊里睡觉。缩句,自我总结,学习了书本里的蚂蚁这篇( )故事,我知道了童话故事不是( )的,而是( )的故事情节。它的特点是带有运用了( )( )等的手法来塑造童话里的人物,故事通俗易懂,引人 入胜。,谢谢大家,

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