1、“起跑线”上的牙齿防护,- -口腔健康知识讲座,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,乳牙、恒牙,龋病常见,口腔卫生不重视,牙外伤,4,1,2,3,学龄前儿童口腔特点,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿
2、童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,乳牙的功能,咀嚼,发音,美观,咀嚼,发音,美观,黄金比例 a:b=b:(a+b),三庭五眼,侧面比例： 侧面“三停” 审美平面,前牙的比例、长宽比例,牙齿排列的整齐与否，牙齿有无缺失，牙齿、牙龈的卫生健康状况，直接或间接的影响个人
3、的内在修养及健康意识。,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,龋病,牙形态发育异常、牙龈病、牙周病、粘膜病,牙髓病 根尖周病,牙外伤,错合畸形,M1,M2,M4,M3,儿童口腔常见疾病,什么是龋病？,龋病是一种由口腔内多种因素复合作用所导致的牙齿硬组织慢性进行性病损，表现为无机质的脱矿有机质的分解，随着病程的发展而有一色泽变化到形成实质性病损的演变过程。,细菌,时间,宿主,食物,龋齿,龋病的发病机制,2、认识我们的乳牙。,3
4、、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,乳牙患龋特点,就诊率低,患龋率高,68岁,乳牙龋的高峰时间,发展速度快,发病时间早,容易忽视,自觉症状不明显,据相关调查统计,5岁儿童 乳牙患龋率竟高达66% 12岁儿童 恒牙患龋率竟达29% 然而只有49%的家长知道含氟牙膏 仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙,？,乳牙患龋的危害,不整齐的、缺损的、欠美观的牙列给儿童心理造成一定的影响,2、认识我们的乳牙。,3、乳牙有什么功能？,6、儿童龋病的预防？,5、乳牙龋
5、病的特点及危害。,Description of the products,1、学龄前儿童口腔的特点。,4、儿童常见的口腔疾病有哪些？,龋病预防,对家长的教育,预防很重要！ 预防工作需要多方配合： 医生、家长、幼儿园老师,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,口腔卫生宣教,1、用浅显易懂的方式使患者了解口腔卫生的重要性，了解良好的口腔 卫生习惯在龋病、牙周病发病、预防、治疗及疗效维护中的作用和地位。2、调动患者的积极性和主动性，主动配合治疗及疗效的维护。3、教会患者正确的保持口腔卫生的方法,使患
6、者能保持口腔卫生，保持疗效。,什么是口腔卫生宣教？,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,饮食管理,有利于牙齿健康的食物,粗纤维食物： 有利于牙齿的清洁，增强咀嚼功能，促进颌骨的发育。,不利于牙齿健康的食物,黏食：粘附牙面，不易清洁。 糖食、饮料摄入频率过高、时间过长，容易导致蛀牙。,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,正确的刷牙,1,2,如何选择保健牙刷？,掌握正确的刷牙方法。,如何选择保健牙刷？,1,如何选择保健牙刷？,1,掌握正确的刷牙方法。,2,掌握正确的刷牙方法。,2,Bass刷牙法,掌握正确的
7、刷牙方法。,2,Bass刷牙法,掌握正确的刷牙方法。,2,别用冷水刷牙。 刷牙用劲不宜过大。 刷牙不要横着刷。 刷牙时间不要太短。 选对刷牙时间和时机。 刷牙后漱口次数不宜太多。 保持口腔湿润，多喝水。 使用保健牙刷。,刷牙注意事项,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,可以将疾病控制或预防在萌芽状态。 可以进行口腔咨询，获得保健知识，学会正确而有效的自我口腔保健方法，利于维护口腔健康。 可以发现早期症状不明显、易被忽视的口腔常见疾病，如龋病、牙周疾病等慢性病。 还可以早期发现一些特定的全身性疾病。 可以了解乳牙有无龋齿及脱落情况、恒牙胚的发育状况，
8、以及牙列发育、咬合关系的建立等，便于早期发现问题，并及时解决。,定期的口腔检查,定期的口腔检查,定期的口腔检查,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,什么叫窝沟呢？,窝沟封闭,窝沟实际上是牙齿在发育是遗留的生理缺陷。,一个典型的磨牙窝沟深度可达1.5毫米，沟口直径仅0.5毫米，还有些多孔结构只有在高倍放大镜下才能看到。,这样深的窝沟内很容易藏匿食物残渣和细菌，最细的牙刷毛直径也有0.2毫米左右，因此很难通过漱口刷牙使窝沟清洁。,什么叫窝沟封闭呢？,不去除牙体组织，在牙的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂保护牙釉质不受细菌及其代谢产物的侵蚀，达到预防龋病的目的
9、的一种方法。,窝沟封闭,适应证,窝沟封闭,窝沟深，可卡探针（包括可疑龋）。 其他牙齿，特别是对侧同名牙患龋或有患龋倾向。 适宜期：乳磨牙3-4岁，第一恒磨牙6-7岁，第二恒磨牙11-13岁。,对家长的教育,饮食管理,正确的刷牙方法,定期检查,窝沟封闭,应用复化物,龋病预防,龋病对儿童、成年人以及老年人都有影响。它不仅降低患者的生活质量、导致疼痛还会加重其经济负担。许多患者没有得到治疗，这一点在中低收入的人群中尤为突出。通过应用氟化物来预防龋病是降低人群患龋率切实可行的方法之一。,氟化物的应用氟化物在口腔中的应用,使用氟化物促进口腔健康全球专家大会,强调使用氟化物来预防龋齿是目前降低人群患龋率最
10、切实可行的方法。 再次肯定每日使用适宜浓度的氟化物是有效的、安全的、经济的预防龋齿的方法。 强调不论贫富贵贱，所有人都应享有应用氟化物促进口腔健康的权利，这种权利应被视为保障人类健康的基本人权世界卫生组织、国际牙科联盟、国际牙科研究会2006年11月1719日,氟防龋的机制,氟的防龋作用主要是通过维持唾液中一定浓度的氟来实现的。 局部用氟：氟-唾液-菌斑和菌斑液 “氟库” 全身用氟：氟-唾液腺分泌-唾液/“氟库”,脱矿,细菌代谢糖产酸(H+). 酸从牙齿表面去除钙离子(Ca 2+)和磷酸根(PO43-) 导致牙齿脱矿.,Ca10（PO4）,牙齿横切面,脱矿,牙面,再矿化,再矿化,Plaque
11、control,Fluorine,+,F-,F-,F-,F-,F-,F-,saliva,uptake,Sugar,H+,bacteria,PO43-,PO43-,PO43-,Ca2,Ca2+,氟磷灰石 Ca10（PO4）F,牙齿横切面,如果氟离子存在于唾液(F-)，将使牙齿的结构再矿化，氟磷灰石的形成则增加牙齿对酸抵抗力.,Plaque control,Fluorine,+,F-,F-,F-,F-,F-,F-,saliva,uptake,Sugar,H+,bacteria,PO43-,PO43-,PO43-,Ca2,Ca2+,脱矿,再矿化,脱矿和再矿化,氟的作用机制,减少牙釉质及牙本质对酸的溶解 抑制脱矿,增强再矿化 抑制致龋细菌,氟化物的全身应用,氟化物的局部应用,氟化泡沫(Fluoridated Foam),一种富含氟离子的泡沫，增强牙齿抗酸力，促进再矿化，预防儿童、老人以及放射治疗病人的龋病。 含氟浓度1.23%、1.1或0.6% 氟化泡沫的用量只有含氟凝胶的四分之一到五分之一，用量及病人氟的暴露量少 病人反应小，容易接受,谢 谢！,
