1、0的认识,夺红旗,2+1=,5-2=,3+2=,4-1=,5-4=,预备,1,3,5,3,3,复习,1、看谁算的又对又快,12,21,31,3 + 2=,2 + 3=,4 + 1=,1 + 4=,5 - 1=,5 - 2=,5 - 3=,5 - 4=,4 - 1=,4 - 2=,4 - 3=,3 - 1=,3 - 2=,3+( )=4,2+( )=5,3 -( )=1,( ) -2=2,5 - 3( ),( )4 - 1,2 - 1=,1+1=,2、看图列算式,3+2=5,2+3=5,5-2=3,0的认识,2,1,0,没有了,2个气球,0,课间活动开始啦!小朋友们去操场上玩啦!,用“0”表示,
2、现在教室里 还有人吗？,猜一猜，今天我们学习的新本领将会与哪个数有关？,“0”,( ),( ),0,4,用数字表示,鸟窝里一只鸟也没有了，就用0表示,2,0,排队,4,3,1,0,5,2,0仅表示没有吗，它还有其他含义吗?,2,1,0,利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。,0在1的前面。,这个0表示什么意思？,0,在这儿表示,起点,2,1,0,起点,没有了,0表示一个也没有，0还表示起点。,生活中有哪些事物可以用“0”表示“起点”的意思呢？,生活中的0,“0”像什么？,数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁； 要想把它写得好， 封口之处是关键。,注意： 要从上到下， 从左到右， 起笔处和收笔处要相连， 并且要写圆滑， 不能有棱角,
