1、,题纲,讲述提纲,概述,第一部分 性文化认知,大纲,核心概念：即性存在。至少包括3个子系统。性的生物存在（性生物学），即人们通常所说的“性”，是指以特定身心反应为基础、以高潮为中心和标志的一种生命现象及其表现过程;性的心理存在（性心理学），指人这个主体对于“性”的主动的或被动的感知、感受、解释等;性的社会存在（性伦理学），指由社会所标定的具有性的性质的那些活动与过程。因此，它可以概括为：在特定的社会时空中，以人的活动为载体所表现出来的、被认为是“性”的那些现象。例如：在评价异性跳交谊舞是否属于性活动时，性生物学主要考察双方是否出现了特定的身心反应；性心理学主要测定双方是否具有性的意图与体验；性
2、伦理学主要依据社会既有的定义来评价，而性社会学则把上述三方面的考察结果整合起来，测评一下该活动在性存在综合量表中或定性范围内，究竟处于何种水平上，然后才做出自己的判断。,二、性社会学,女性月经,女性月经,性别特征：在历史上，性的宽松明显表现为女性地位的改善；而对性的严酷压制，又明显表现为对女性压迫与禁锢的加强。 哲学特征：中西方哲学的发展在历史上决定了性文化发展的方向。如社会主义国家的辩证唯物史观决定了性的节制，资本主义国家的多元化哲学思想多主张性的开放。 发展特征：性科学呈曲线发展。现代性科学以性生物学、性医学、性心理学和性社会学为四大支柱，逐渐构建起一个复杂的、全面的和综合的理论体系。 美
3、学特征：性的美学包括形体、心理、性技巧和性环境等方面的美学表现。波兰性学家伊莫林斯基曾指出：注意性生活的美学有极其重要的意义，若忽视了这方面的价值，便会对性生活发生强烈的抑制作用，导致某些性失调和心理失衡。,受精过程,第二部分 胎教与儿童教育,胎 教,出外走：多出外散步，增长见识 。出外散步，无论是看到什么，如车辆、商品、行人、植物，都可以将它们变成有趣的话题，细致地描绘给胎儿听。例如路上遇见邮差，便告诉胎儿邮差穿怎样的制服，邮差可以帮我们派信等。形象说：利用形象语言。在白色的图书纸上，利用各种色彩来描绘文字或数字，加强视觉效果。教导文字时，除反复念之外，还要用手描绘字形，并牢牢记住文字的形状
4、与颜色，而且要有形象化的解说。后跟进：等小孩出生以后，最好把胎教所用过的东西，放在婴儿的面前，如此一来，婴儿会慢慢回忆起以前学过的东西。,受精过程,第三部分 趣味生育,研究揭示：手指的生长和大脑的发育处在同一时期发生，并且都与子宫内性激素的水平有关。女性无名指往往与食指一样长或者更短，男性无名指则往往长于食指，而左撇子的无名指通常比食指长出许多。食指相对比无名指更长的人，越有可能获得高学历。 食指相对于无名指长：女性拥有更高的生育能力、比较谦虚、比较敏感、相对容易患乳腺癌、不爱冒风险；男性生育能力较弱、口头表达能力较强、攻击性弱、方向感差。 无名指相对食指长：女性生育能力相对较弱、过分自信、相
5、对不容易患乳腺癌、很爱冒风险；男性生育能力较强、口头表达能力较弱、攻击力强、比较擅长数学、更容易患孤独症、,趣 味 预 测,一、从手指看生育能力,风流螳螂：公螳螂向母螳螂求欢要以性命为代价。当雄螳螂和雌螳螂的交媾正在进行时，体形较大的雌螳螂就将它的“丈夫”当作食物吃将起来！ 更为奇特的是，在交配时即使整个头部都被雌螳螂切了下来，也不会影响交配的继续进行，并完成受精，因为它的生殖钩还留在雌螳螂的体内，而控制雄螳螂交配行为的神经中枢不在大脑而在胸神经节和腹神经节。 猩猩优生：非洲猩猩能够有目的地吃当地人所吃的堕胎植物进行堕胎。母猩猩产下小猩猩不久后，又会有目的地吃富含雌激素的野豆进行避孕。但在需要
6、加强生育能力时，非洲猩猩又会吃一些具有催情作用的野豆子。,动 物 计 生,羚胎留腹：非洲羚羊的计划生育令人赞叹。如果母羚羊发现自己的怀孕时间不适，孩子要在严寒的冬季出生，那么，它就会放慢胎儿的生长发育速度，把发育不全的胎儿留在腹内，通过延长孕期的方法，让孩子度过寒冷的冬季，待春暖花开时再把孩子生出来。 鳑蚌借腹：在亚洲东北部的一些河流里，生活着一种鳑，当生育季节来临，它们就成双成对游向河畔找到河蚌，雌鳑就把卵管插进贝缝，在里面产卵，雄鱼紧跟其后，也在河蚌上排精。鱼卵就在河蚌鳃腔中受精发育，一直到变成小鱼，河蚌成了小鳑的“保姆”。当小鱼快离开河蚌而去独立谋生时，河蚌又悄悄把自己的孩子寄放在小鳑的
7、鳃中，直到发育成幼蚌而落入水中，小鱼又成了河蚌的“保姆”。,动 物 计 生,无雄银鲫：在欧洲银鲫中，竟没有一个“雄性公民”。没有雄性的鱼群怎样传宗接代？原来，银鲫在繁殖期间，一定要有其他种类鱼的精子来刺激一下它们的卵子，然后就有了身孕，而精子并不参与受精过程，只是起一定的催化作用。经过精子刺激后的卵细胞通过自我分裂，发育成雌性后代。 父行母责：海马的繁殖方式与众不同，幼子由雄海马生下。在雄海马的腹部生有一个孵卵囊，到了繁殖季节，雌海马就把卵产在雄海马的孵卵囊中。受精卵在孵卵囊中进行胚胎发育。小海马发育成熟后，雄海马就要临产了。这时雄海马将躯体弯曲，借助于反推力急骤跳动，每跳动一次，就从其袋囊中生出一只幼小的小海马来，从而完成了生儿育女的任务。,动 物 计 生,
