1、1综合测试(三) 了解电路(时间：60 分钟 总分：90 分)题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人得分一、单项选择题(本大题包括 8 个小题，每小题 3 分，共 24 分每小题只有一个正确答案)1(义乌中考)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)则下列判断正确的是()A乙带正电，丙带正电 B乙带负电，丙带负电C乙带负电，丙带正电 D乙带正电，丙带负电2如图所示，关于开关的控制作用，下列说法不正确的是()A当 S1、S 2都闭合时，灯 L2、L 3发光 B只闭合 S2，灯 L1、L 3不发光C只让灯 L3发光，应该只闭合 S1
2、D当 S1、S 2都断开时，灯 L1、L 3发光3如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是()4(广州中考)如图所示电路，L 1的电阻比 L2的大开关闭合，灯均发光，则()AV 示数等于 V1示数 BV 1示数大于 V2示数CA 示数大于 A1示数 DA 2示数大于 A1示数5(遵义模拟)某机要室电动门的控制电路有两把钥匙(其实就是控制电路的开关)，分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开如图所示的电路，符合上述要求的是( )A B C D6如图所示电路中，电 源电压为 3 V闭合开关后，电压表示数如图所示，则下列说法中正确的是()2A灯泡 L1两端的电压是 2.4 V B灯泡
3、L2两端的电压是 2.4 VC若 L2发生断路，则电压表示数为 3 V D若 L2发生短路，则电压表示数为 3 V7(梧州中考)小明用如图所示的电路图研究并联电路电流的规律，当闭合开关 S 试触时，发现 3 只小灯泡均发光，电流表 的指针正向偏转并超过最大刻度产生这种现象的原因可能是()A小灯泡 L1发生断路 B小灯泡 L2发生短路C电流表使用的量程太小 D电流表的接线柱接反了8(广安中考)如 图所示电路，电源电压恒为 3 V，电路中各元件连接正确且均完好，导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理， R1、 R2为定值电阻，下列说法正确的是()A当 S1、S 2都断开时，电压表示数为零、电流表
4、示数为零B当 S1、S 2都闭合时，电压表示数为 3 V，电流表有示数C当 S1闭合 S2断开时，电压表示数为 3 V，电流表有示数D 当 S1断开 S2闭合时，电压表示数为零，电流表示数为零二、填空题(本大题包括 5 个小题，每空 2 分，共 20 分)9在如图所示的电路中，若想让灯泡和电动机同时工作，需要闭合开关_；若同时闭合 S1和 S2，可以工作的用电器是_10我国家庭电路的电压都是_V，对人体安全的电压是_V.11(黄冈中考)两只水果点 亮了一只发光二极管(如图)，金属片 A 是水果电池的_(填“正极”或“负极”)，两水果之间_(填“串联”或“并联”)现将二极管正负极接线对调，二极管
5、不发光，此时水果电池的正负极之间_(填“有”或“没有”)电压12如图是甲、乙两个电学元件的电流与电压关系的图像，把甲和乙两个电学元件并联在 2 V 电压的两端，电路中的总电流为_A.313(龙岩中考)如图所示电路，电源电压恒定，当开关 S 闭合后，电流表 A1的示数_，电流表 A2的示数_(填“变大” “变小”或“不变”)三、实验及作图题(本大题包括 3 个 小题，14 题 4 分，15 题 12 分，16 题 10 分，共 26 分) 14如图所示，现有一个电池组、两个电流表 A1和 A2、两个小灯泡 L1和 L2、一个开关、导线若干条(用笔画线代替导线)请你设计一个电路，要求开关闭合后 L
6、1与 L2并联；两只电流表接在电路中，且电流表 A1的读数大于 A2的读数(1)请画出你所设计的电路图；(2)按照你设计的电路图，将图中的元件连接起来(导线不要交叉)15.小明等 4 人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量 L1两端的电压 UAB、L 2两端的电压 UBC和 L1、L 2两端的总电压 UAC.将第一次测出 的电流填入下表：L1两端的电压 UAB L2两端的电压 UBC L1、L 2两端的总电压 UAC第一次测量 1.5 1.5 3第二次测量 1.6 1.4 3第三次测量 1.2 1.8 3(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电
7、路中各用电器两端的电压相等” ，这一结论是_(填“正确”或“错误”)的，他得出这样的结论是因为_(2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量方法一：改变电源电压(电池个数)方法二：更换其中一个灯泡(规格不同)请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题在拆接电路时，开关必须是_的经检查_无误后，再闭合开关上 面设计的表格中存在的不足之处是_4表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法二来进行的，实验的结论是：_.16小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同(1)请用笔
8、画线代替导线，连接实验电路要求：L 1和 L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压(2)小刚用电压表测量 L1两端的电压时，直接选用 03 V 的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_(3)他们在测量 L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为 0.小刚用电压表测 L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出 L1处的故障是_；L 2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是_(4)他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当_L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V1.4 3.1 4.
9、5四、综合应用题(本大题包括 2 个小题，每小题 10 分，共 20 分)17如图所示，当开头 S 闭合时，两只电流表 A1、A 2的示数分别如图所示，问：(1)电流表 A1、A 2使用的量程和读数分别是多少？(2)通过灯泡 L1、L 2的电流分别是多少？18.物理兴趣小组活动中，小丽连接了如图甲所示的电路图，开关闭合后，她惊讶地发现电压表 V1和 V2的指针位置完全一样，如图乙所示，请你和小丽一起计算灯 L1和 L2的电压分别是多少？5综合测试(三) 了解电路1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.S 1 电 动机 10.220 不高于 36 11.负极 串联 有
10、 12.1 13.不变 变大 14.( 1) (2) 15.(1)错误 实验所用的灯泡规格相同 (2)断开 电路连接 物理量(或电压)没有单位 串联电路中总电压等于各部分电压之和 16.(1)(2)先选用 015 V 量程试测，如果示数小于 3 V，再改用 03 V 量程测量 (3)断路 用完好的小灯泡与 L1并联(或替换 L1)，如果 L2发光，则 L2正常；若 L2不发光，则 L2短路 (4)换用不同规格的电源，多次 测量 17.(1)电流表 A1使用的量程是大量程 03 A，其读数是 0.8 A；电流表 A2使用的是小量程00.6 A，其读数是 0.48 A (2)通过 L2的电流是 0.48 A；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，通过灯泡 L1的电流为 0.8 A0.48 A0.32 A 18.由电路图知，灯 L1和 L2串联，电压表 V1测电源电压，电压表 V2测L2两端的电压 电压表 V1示数大于电压表 V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表 V1量程是 015 V，电压表 V2量程是 03 V电压表 V1表示数是 10 V；电压表 V2示数是 2 V 则 L2两端的电压 U22 V，由串联电路电压特点知，L 1两端的电压 U1 U U210 V2 V8 V即灯 L1和 L2的电压分别为 8 V 和 2 V
