,学 校：西岩镇中心小学,学习人：陈叶花和45名同学,认识几分之一,每份的个数不同，为什么都可以用 二分之一来表示呢？,小结：,我们应把一些物体看做一个整体，把它平均分成几份，那么这样的一份就是整体的几分之一。 分数的表示和总个数无关，和每份的个数也无关，只和平均分的份数有关。 平均分的份数不同，表示每份的分数也不相同。,我是小法官：,1、把一堆桃分成4份，每份是四分之一。（ ） 2、把一些图书平均分给6个年级，每个年级分到这些图书的六分之一。（ ）3、一块蛋糕被平均分成8份，乐乐吃了其中的1份。他吃了这块蛋糕的八分之一。（ ）,1,6,1,5,1,3,1,2,，,下面的分数写得对吗？,玩一玩：,村长考题：,我拿了12张卡片给懒羊羊，那么它可以平均分给几只小羊呢？每只小羊各能拿到它的几分之一？,灰太狼考题：,我拿了18根小棒，你们能分别拿出这堆小棒的二分之一和三分之一吗？你还能拿出这堆小棒的几分之一呢？,你会做吗？,聪明题：,把一张长方形的纸对折三次后，其中的一份占这张纸的几分之几？,阴影部分是1个圆的,阴影部分是8个圆的,谢 谢 大 家!,
