1、1,第1节 基因指导蛋白质的合成,第4章 基因的表达,2,知识目标： 1.说明基因与遗传信息的关系。 2.概述遗传信息的转录和翻译的过程。 能力目标： 1.通过DNA和RNA的对照，掌握类比方法，提高读图能力。 2.通过“RNA的碱基决定氨基酸”的学习，掌握先逻辑推理再验证的方法。,3,情感目标： 1.体验基因表达过程的和谐美，基因表达原理的逻辑美、简约美。 2.认同人类探索基因表达的奥秘的过程仍未终结，激发学生探知未知世界的欲望。 3.通过介绍科学史实，开阔学生视野，对学生进行热爱科学、探求真理的教育。,4,DNA,mRNA,细胞质,mRNA,蛋白质,细胞核,核糖体,媒介？,基因:在DNA上
2、，含有遗传信息,蛋白质:体现具体生命现象,核孔,？,5,1. RNA的结构,A,A,G,G,C,U,U,一.遗传信息的转录,6,一般DNA由 条核苷酸链组成，而RNA由 条核苷酸链组成。,2,1,7,DNA、RNA的区别,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,脱氧核糖,核糖,A G C T,A G C U,双螺旋结构,单链结构,细胞核 （线粒体、叶绿体）,细胞质,8,2.RNA的合成,转运RNA,9,3 .RNA的种类,10,4.转录:在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。,产物：mRNA tRNA rRNA,解旋,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,mRNA,
3、22,转录过程总结,场所： 主要在细胞核模板： DNA的一条链（模板链）原料： 4种核糖核苷酸原则： 碱基互补配对原则（A-U）产物： mRNA,23,细胞质,核孔,1.翻译:在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有 一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。,二.遗传信息的翻译,24,翻译过程,场 所： 原 料： 模 板： 转运工具： 原 则： 产 物：,25,细胞质,细胞核,26,2.密码子：mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基。,27,转运RNA（tRNA）,密码子,28,29,30,肽键,31,亮氨酸,32,亮氨酸,肽键,33,1.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码
4、子”，这种分子是（ ） A肽链 BDNA C信使RNA D转运RNA 2.DNA的复制、转录、翻译分别发生在（ ） A细胞核、核糖体、核糖体 B细胞核、细胞核、核糖体 C核糖体、核糖体、细胞核 D核糖体、细胞核、细胞核,C,B,34,3.基因控制蛋白质合成的过程包括（ ） A转录和翻译 B贮存和复制 C传递和表达 D传递和贮存,A,4.一段mRNA有30个碱基，其中AG有12个，则转录成mRNA的一段DNA分子中应有C+T( )个 A.12 B.18 C.24 D.30,D,35,5.一条肽链含999个肽键，则此蛋白质最多含( )种氨 基酸， ( )个氨基酸分子，合成此蛋白质的mRNA最少含 碱基( )个，基因中含有脱氧核糖数最少为( )个。,1000,20,3000,6000,36,ACUGGAUCU,mRNA,tRNA,UGA CCU AGA,苏氨酸甘氨酸丝氨酸,转录,翻译,蛋白质,密码子,ACU GGA UCU,DNA双链,ACTGGATCT TGACCTAGA,肽键 肽键,37,不要羡慕邻居的篱笆更绿，或许荆棘多于青草。,
