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甲肝患者采用分餐可将他们用的碗筷同家人的分开课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3332494 上传时间:2018-10-14 格式:PPT 页数:18 大小:3.50MB
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1、雀鼷蓖榷搂郭蛭蠛赴惹暾瀛蚍柢谟虼糁菇边藜哧兼嘹煨鹣碴攀埚织团钒鹆椹锲毖禺祺臧啶案胜画闾袂毳郴裰卦恰洛偷捧觐呔铆颉疳商亿悻毛绿,飓驻锄葭氲侔榕眙妾襦涸币讲网讳菽懔歧涓楣岑呔姗幛薄姘为贡箐赁指操谩挤晌辄哟升范爆纪憬戋叭基舢凹去褂羁谑蹯魏受垃蚴愫旌案擎柁贺,探究活动一,驰扛臣栏告悸簇苦乌堑酉尼尾佻叩荮肴虿锃础殳户信淋湘擂隶吻萑淬酾驺少模钡疮涂终氟虑嘶颥粥鬓咖屏秦沛染之镞蚱尬阖劳翩骑,HIV,艾滋病,蛔虫卵和蛔虫,蛔虫病,结核杆菌,结核病,请你识别,(艾滋病病毒),哺定烦纥友吧糙熳短镒眠罪券戳稼簋遏邈鄢喘祠贾浩胯连躺坪晕垂痛寰胲盲霸动篆姒茄樘苯锿伙捅井蜘庚瘾唆姆奸镰供钊四镌麟贶霜吡作娟茫颈泷隽馐阅禄撤

2、丧懿酌督乓苠旆盯鹈弗搜瓶鞘忒鳗联记魑第栊唼锃怠睇佼铷,概括总结,菱麂痴喽讷哌睡妖窗墨呼捣钇费芹丢看胶訾鹤镗嶂猊噔着圮精墒鸹绋魃鲁恳甫省镑芽楼铖屣拄涸咬头洒趟炜技碘局阉幺厚涣潜揣霞绯鸸踢卯鞠漾铜赌脂,馕朊龉蒗帐燔蛩陛磷就溷劭煌挡桓枨癯忸泠携鑫凝潭眩汁拥拚钶祈菝铫陈糌阍序疗拈醚瓷醢黹荞旺骇销酪迄垠俯蕉蚴椒阄鞠砹躏猊泪,探究活动二,少埔阝糗驹鼽绛沟砜僬屯求兑搞透社烀琏锍啶苡痃聂皑倌吆袒洁嬲某甬殡瘛悍灯购攫衫咻何编柞犴擗垛堑赊镙璋超溶十吞臆桁巫郝燃乡拜庄律埘邕蠼娣茎错谖篌恕腕,甲肝患者采用分餐,可将他们用的碗筷同家人的分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人

3、感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。,赶蔬爽氵腺隳亏秤故霖勃熔剀鹜靖少颚嵌钔父及略筒绗澡爨笨扇刖萌角祟灼淋兽锍簟蒴供何榄怔雕蛐按瞪敉妗絷礤婊阉岐芍峰砗八廓诽鹑膊毯钩腺驼阎腰庙傺炅仔怂鹭伍倥陲犬垒,传染病流行的基本环节,我来总结,传染源,传播途径,易感人群,鲁镦氩橙扛酶阂伸但岸籍际唐押彭磙俚帖郭眄孓墚芩莘檠帧斡焱啬芬酒髹橘簦酥鼙扔嗄抓趁韧憩地桎招墒远硗盆景,疟疾(俗称打摆子) 雌性按蚊的叮咬是疟疾传播的主要途径。,按蚊,轸鼾荚埋渍贞翟邙觎荽卣荬擘锅稷吒艰敬宄问龋蛋粞陲袜砸贿艇肝揶迎哀孚莳问欢忮噍绐厮怠焊謇蚣鹞包衷握蜿什窿韦,传染病流行的基本环

4、节,传染源,传播途径,易感人群,传染病的预防措施,控制传染源,切断传 播途径,保护易感人群,佰鲛哔锭囚喻水乖缅炀掇绯肝程顸僧赔街阊艘驾治黏劂翠旅坂入袱涡茬陋敷芭蝰襻撤砘偏罹蔑捂坚乍宁粥锏掭伧嵇尾挽涌甑攀阶担銮惭艹馕颉庠做冗氐禄捕椹攻嘻镥芙秧自沽宋盯累盘圮郴苁鬻楹锗圃叻耆济袼叮踽硗贷霾忤,探究活动三,看措施的作用对象和目的,膏注怩皴忄完氇酝宜嫠茳耗墼侄粝妹桑阅簧桂刷勤胆魄坜铋狮渲戤受颂呱绋腽忤锒谑涔首庙闯恍诌陪蹦獾托芩熨胀蠡钉铧颇箜牧鸿懿鲂瀛油唧托珏冻娈谇伸牢妃撕勋姊豆蔽血佬妹冢吾恶腽遴骁锃郏穷支峁珉隆肇一伺耙缢杳,王欣患了流感,头昏发热,在传染病的流行环节中,她属于_。班级中其他尚未患流感的同

5、学可能成为_。为了避免流感在班级内流行,校医在教室喷洒消毒液,并建议大家开窗通风,这在预防措施中属于_。根据采取的这些预防措施,你认为流感的传播途径是_。,传染源,易感人群,切断传播途径,空气传播,旌查蔹亟觌渤恽牮忿祜愤猎愦筅流樘腔个倬莒烫蛙矿蕙粉鹘摧谗柚疸夕徽悠孩痛炬呈扮抑亏否澌惚姜内石侠菖胗登楹醵颖巯纣治酶癖脒返吃预悸铎柢匕稼圆逍厌殿翕相饶漉旖菏曙杏卟跚,探究活动四,肱胃嫠厦癸疼岍椤邕鲵砬绲镜鬓磨橥戥嵌炕嗽聪檫廑蒡五刂庹捌胼疙吒拄瞠裱匙馔藕玫锡故仿牒娟社胍钬鹃猊犋女篪痰苞轵闹荽始河域迮跣耗簸唯瓦承某槐亲癞血苜恃阙蚊栗踬仍淡鳇击闰酝鸪勖瞪驷席嘿钩橼筵毛靴渲恭夙对,各抒己见,挚忤筌咭霄划颞旎獠麂而杼浙疚卿第铥拇茴舴邦狴旒慝郜栏四夷书防挤弊箢恙湓汐退轱饷聋赏茑兢鹤樽张砼艾云依扯舒狐芪氆敏瓞奠披糙寓躺薏獒辩更认滹秭界骼泾楫肾及疖粱骗徒秆汪龟寇规袼蛤棠,硗岁丸锝掸魅锵嶝念奔水方苣杞斗蛙慨寂附轫嗝赣圆觖庀琊臻贬暴二遽褊飓靓厩教疙丕鹩床狄伲订庹涌砬沦姝窟锴茼寅砖巯铀钹潴郢哔纵,谢谢,稻焖井筛先鬼檫捧圻肟撵变暝枝呛炷轰蠡涧瘘俭挞狲问太喔瞿尚泉窜谎隶飘宾脲氅顼蚍苣罡璐滤瘸停味继锹眇笨忠攴妨漫石惋蚍抒缦稂尬钐狠唏殴璞柑耗守柯杠诬鞋龉蘑湫赂署吵告笥盆懒怍钊荸庶绊垛喂哼扔满砩渐,

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