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选修三新授课.ppt

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资源描述

1、国际社会,主权国家国际组织,世界贸易组织(WTO),小资料,亚太经济合作组织,1989年11月成立。Asia-Pacific Economic Cooperation,即:APEC,简称亚太经合组织。,欧盟委员会 (Commission of European Union) ,是欧盟的常设执行机构,总部设在比利时首都布鲁塞尔。欧盟委员会负责实施欧盟条约和欧盟理事会作出的决定,处理日常事务,代表欧盟对外联系和进行贸易等方面的谈判。,欧盟总部,绿色国际和平组织,专题一、关于(主权)国家,一、国家的一般知识,(一)什么是国家,1、从构成要素看,人口,领土,政权(机构),主权,立法机关 行政机关 国家

2、元首 司法机关 暴力机关,特性,对内表现:国家最高权力的至高无上性 对外表现:国家最高权力的独立性,对内最 高和对 外独立 紧密结 合才真 正拥有 主权,地位:,作为国家统一不可分割的最高权 力,是一个国家的生命和灵魂, 是构成一个国家的最重要要素。,(主权性),2、从产生看,专题一、关于(主权)国家,一、国家的一般知识,(一)什么是国家,阶级矛盾不可调和的产物和表现,(历史性),3、从本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性,(阶级性),(国家还有社会管理属性和主权属性),判断:国家是为全社会谋福利的工具,主权国家,构成 要素,人口,领土,政权,主权,特性,对内表现:国家最高

3、权力的至高无上性 对外表现:国家最高权力的独立性,对内最高和 对外独立紧 密结合才真 正拥有主权,地位,作为国家统一不可分割的最高权 力,是一个国家的生命和灵魂,是构 成一个国家的最重要要素。,基本 权利,独立权 平等权(指国际法上的地位一律平等) 自卫权 管辖权(对其领域内一切人和物具有的管辖权。对人的管理包括居住国外的侨民,对物的管理包括驻外使馆),基本 义务,不侵犯别国 不干涉他国内政 以和平方式解决国际争端,历代学者论“国家”,历代学者论“国家”,恩格斯在家庭、私有制和国家的起源 一书中指出,国家“照例是最强大的,在 经济上占统治地位的阶级的国家,这个 阶级借助于国家而在政治上也成为占

4、统 治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削 被压迫阶级的新手段。”,国家,1、从构成要素看:,人口,领土,主权,政权,2、从产生看:,阶级矛盾不可调和的产物和表现,3、从本质属性看:,国家是阶级统治的工具,(阶级性是国家的根本属性),总结,国家的含义(本质),国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治 权力机构,是阶级统治的工具。,总:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治 权力机构,是阶级统治的工具。,1、从本质上看,国家是( ) A、人口、领土、主权的统一 B、少数人对多数人实行的统治 C、多数人对少数人实行专政的工具 D、阶级统治的暴力工具,4、根据现代国际法的规定,台湾不是一个

5、国家,而只是一个 地区,这是因为从国家的构成要素来看,台湾不具备( ) A、领土 B、人口 C、主权 D、政权,2、国家具有多重属性,其根本属性是( ) A、主权性 B、阶级性 C、社会性 D、全民性,D,B,3、从国家构成看,构成国家最重要的因素是( ) A、主权性 B、阶级性 C、社会性 D、全民性,A,C,4、(2004年广西高考卷.不定项)主权是一个国家处理其国内 事务和国际事务的统一不可分割的最高权力,对内最高性和对 外独立性是它的基本特征。这意味着主权国家( ) A、不论大小、强弱及制度差异,在国际法上享有地位平等的 权利 B、可以按照自己的意志处理内政与外交事务而不受他国的控 制

6、和干涉 C、在处理内政事务时不受国际环境的影响 D、在处理外交事务时,不受国内政治的影响,5、对国家认识正确的是( ) A、国家不是一个社会历史范畴 B、社会管理是国家的根本属性 C、国家的性质是由在政治上占统治地位的阶级决定的 D、资本主义国家和社会主义国家有本质的区别,D,B,A,6、(2006年高考重庆卷)在2006年4月签定的中华人民 共和国和土库曼斯坦联合声明中,土方重申“中华人民共 和国政府是代表中国的唯一合法政府,台湾是中国领土不可 分割的一部分。”这表明土库曼斯坦尊重我国的( ) 平等权 独立权 自卫权 管辖权 A、 B、 C、 D、 ,7、依照香港特别行政区基本法的有关规定,

7、国务院2007年6月 23日任命了香港特别行政区第三届政府主要官员。这体现了主 权国家的( ) 独立权 平等权 自卫权 管辖权 A、 B、 C、 D、 ,D,B,8、主权是一个国家的生命和灵魂,它表现为( ) A、国家权力对内的至高无上性 B、国家权力对外独立性 C、国家最高权力对内最高性和对外独立性的不可分割 D、国家权力对内最高性和对外独立性的不可分割,C,专题一、关于(主权)国家,一、国家的一般知识,(一)什么是国家,(二)国家的性质与职能,1、国家的性质(国家内容、国家阶级性质、本质、国体),(1)国家性质的含义,国家性质即国家的阶级性质(本质),又称国体。是从国家内容角度讲国家它是指

8、社会各阶级在国家中的地位(国家政权掌握在哪个阶级手中),即谁是统治阶级,谁是被统治阶级,国家的政策是为谁服务的。(反映社会各阶级在国家中的地位,说的是谁掌握政权),(2)国家性质的决定因素,统治 阶级 性质,国家 性质,剥削阶级统治国家,人民当 家作主 国家,国家 历史 类型,决定,奴隶主阶级是统治阶级 (奴隶主阶级专政 ) 封建主阶级是统治阶级 (封建主阶级专政) 资产阶级是统治阶级 (资产阶级专政) 工人阶级和人民群众是国 家主人(无产阶级专政),奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家社会主义国家,统治阶级性质,生产资料所有制决定,经济决 定政治,奴隶主阶级,奴隶阶级 平民阶层,地主阶级,农

9、民阶级,资产阶级,无产阶级,人民,敌人,奴隶制国家,封建制国家,资本主义国家,社会主义国家,历史上的国家类型,2、国家职能,(1),(2)社会管理职能,政治统治职能(专政),专题一、关于(主权)国家,一、国家的一般知识,(一)什么是国家,(二)国家性质与职能,1、国家性质,根本职能:,决定,服务(反映),3、国家性质与国家职能的关系,国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质,维护统治阶级的利益,根本 目的,国 防 社会保障收入保障 医疗保险 教育卫生,我国的财政支出,美国联邦政府的财政支出,1、国家性质就是国家的阶级本质,决定国家性质的是( ) A、社会各阶级在国家中的地位 B、统治阶级的性

10、质 C、国家政权的组织形式 D、民主的阶级性质,3、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力 机关,它的根本职能是( ) A、管理经济文化教育卫生事业 B、维护社会公共秩序,兴建公共设施的职能 C、维护自然环境,为社会提供公共服务的职能 D、进行政治统治的职能,B,D,4、我国政府组织抗击雪灾的政治学依据,2、(2007年上海卷)恩格斯把历史上存在过的国家分为三种 类型,“在古代是占有奴隶的公民的国家,在中世纪是封建贵族 的国家,在我们的时代是资产阶级的国家。”恩格斯划分国家的 依据是( ) A、国家政权的时代特征 B、国家政权的组织形式 C、国家政权的阶级性质 D、国家政权的职能类

11、型,C,(三)我国的国家性质(国体),1、对人民、民主、专政三概念的理解,人民,社会主义劳动者,工人、农民、知识分子 干部 解放军指战员,其他社会主义劳动者,社会主义事 业建设者,民营科技企业的创业人员和技术人员 受聘于外资企业的管理技术人员 个体户、私营企业主 中介组织的从业人员 自由职业人员等新的社会阶层,爱国者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者,(人民群众 哲学),人民民主专政,公民,具有一国国籍的人(法律概念),中国公民,具有中国国籍的人,中国人民,掌握我国国家政权的群体,与敌人相对立(政治概念),中国人民,敌人,中国公民,依法纳税是每个应尽的义务,(公民),人民与公民的区别

12、、联系,区别,联系:,历史上只有社会主义国家才是真正的全民的国家,判断:,(三)我国的国家性质(国体),民主,(1)含义:,民主首先是指与专制独裁统治不同的,在一定 阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数 的原则来共同管理国家事务的国家制度。,人民民主专政,1、对人民、民主、专政三概念的理解,(2)实质:,在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现 国家职能,(3)根本属性:,阶级性。(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。),判断:民主就是多数人的统治,(5)民主性质与民主程度的区别和联系,(4)民主 性质与 民主程度关系,(三)我国的国家性质(国

13、体),人民民主专政,1、对人民、民主、专政三概念的理解,民主,(1)含义,(2)实质,(3)根本属性,区别,民主性质:指的是民主的阶级属性。民主的阶级性是指民主所代表和反映的是哪个阶级的利益和要求,是民主质的方面的规定性。是国体意义上的民主。按民主的性质,分为资产阶级民主和无产阶级民主(人民民主) 民主程度:是指民主的实现程度,即民主原则和精神转化为实践的程度、状况和水平,是民主量的方面的规定性。是政体意义上的民主。,联系: 一方面,民主的阶级性质是制约民主程度的重大因素。 另一方面,民主程度的发展对于维护民主阶级性质具有重大的作用。,(三)我国的国家性质(国体),人民民主专政,1、对人民、民

14、主、专政三概念的理解,民主,(1)含义,(2)实质,(3)根本属性,(4)民主性质与民主程 度关系,(5)民主(程度)实 现的条件,民主(程度)的实现需要相应的经济文化和政 治条件。它不仅与社会的经济发展水平、国 家政治文化传统相关,而且与国民的素质、生 活习惯等密切联系。,辨析:,社会主义国家民主比资本主义国家民主好,(2)从民主程度方面看,资本主义国家已经走过了几百年的历程,在实行民主政体方面积累了丰富的经验,比较完备和 成熟;而社会主义国家只有不到百年历史,再加上受到经济、文化教育等方面的制约,民主政体方面还很不成熟和完备。从这一角度讲,该观点是错误的。,(1)从民主性质方面看,社会主义

15、国家民主政体,体现了 人民当家作主,是绝大多数人享有民主;而资本主义国家 民主,其国家性质决定了它只是资产阶级少数人享有民主, 不可能真正体现广大人民的意志和利益。从这一角度讲,该 观点有其合理性,(3)总之,上述观点是片面的。社会主义国家还需要借鉴 人类政治文明的有意成果,经历不断探索、改革、自我完善 的过程,才能充分显示强大的生命力和巨大的优越性。,(三)我国的国家性质(国体),人民民主专政,1、对人民、民主、专政三概念的理解,民主,(1)含义,(2)实质,(3)根本属性,(4)民主性质与民主程 度关系,(5)民主(程度)实现的条件,(6)民主存 在的领域,党内民主是党的生命,对人民民主具

16、有重要的示范和带动作用 国家事务领域的民主指选举国家权力机关的代表、政府各级领导成员,以及对其监督等方面的民主。 社会事务领域的民主是指选举村民委员会、居民委员会、经济文化事业单位及其他社会体的领导成员,以及对其监督等方面的民主。,(三)我国的国家性质(国体),人民民主专政,1、对人民、民主、专政三概念的理解,民主,(1)含义,(2)实质,(3)根本属性,(4)民主性质与民主程 度关系,(6)民主存在的领域,专政,指国家依靠政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治。 在我国,国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动,依法 打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、 集体和公民的合法权益不受侵

17、犯,保障人民民主,保卫社 会主义现代化建设。,(5)民主(程度)实现的条件,民主,专政,专制,比较,区 别,含 义 不 同,指在一定阶级范 围内,按照平等 的原则和少数服 从多数的原则来 共同管理国家事 务的国家制度。,指在统治阶级内部, 权力高度集中在个 别人手中,对国家 重大问题的决策实 行个人专断的国家 制度,国家依靠政 权的暴力对 被统治阶级 实行的政治 统治,联系,(1)民主是对专制的否定,民主制度是相对于专制独裁而 言的。作为政体,专制与民主是两种根本不同的国家制度。 (2)民主与专政是民主制国家的两项职能,(区别)民主只适用于统治阶级和人民内部,而专政则适用于被统治阶级和敌对力量

18、。(联系)民主是专政的基础,专政是民主的保障。两者相辅相成,互为前提,是一个不可分割的统一体。 (3)无论是民主制国家还是专制制国家,都具有专政职能。 (民主制国家:统治阶级 民主,被统治阶级 专政;专制制国家:统治阶级 专制,被统治阶级 专政。),1、民主作为一种国家制度,具有鲜明的阶级性。因为( ) A、民主是按平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的 B、国家是阶级统治的工具,管理国家是统治阶级的事 C、统治阶级有统治阶级的民主,被统治阶级有被统治阶级的民主 D、在任何民主制度下,被统治阶级都不可能享有任何民主权利,B,2、下列关于民主与专政的关系正确的是( ) A、民主首先是一种

19、管理国家的制度,专政是指一种暴力统治 B、两者互为前提,专政是民主的基础,民主是专政的保障 C、统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政 D、两者是对立的关系,C,在古希腊的城邦国家中,雅典是古希腊奴隶制民主最为发达的 城邦国家,堪称古代民主的典范.公元前7世纪,雅典人通过改革让 公民在政府管理中拥有发言权,公民亲自组成国会,直接行使立法 权,公民不论德行才智,均有机会轮流担任公职.但雅典的民主制只 给了公民这些民主权利,而在雅典只有占人口少数的自由民才有 公民权,大量的奴隶是没有公民权的.,民主的实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能.民主具有鲜明的阶级性,没有超越阶级的全民民

20、主.雅典作为古希腊民主的典范,也只是在奴隶主阶级范围内实现了民主,而对奴隶阶级实行专政.,(三)我国的国家性质(国体),2、对人民民主专政的理解,(1)领导阶级,工人阶级,(2)阶级基础,工农联盟,(3)经济基础,社会主义公有制,(5)本质,人民当家作主,人民民主专政,(4)最大特点,在于它与剥削阶级掌握的国家政 权不同,对占全国人口绝大多数的人 民实行民主,对极少数敌视和破坏社 会主义事业的敌对分子实行专政。,(6)人民民主的特点,广泛性,真实性,(三)我国的国家性质(国体),2、对人民民主专政的理解,(1)领导阶级,(2)阶级基础,(3)经济基础,(5)本质,人民民主专政,(4)最大特点,

21、(6)人民 民主的特点,广泛性,真实性,B、民主 权利广泛,A、民主 主体广泛,社会主义劳动者,社会主义事 业建设者,爱国者,人民,A、人民当家作主权利有法律、 制度、物质保障,B、随着经济发展和社会进步, 广大人民利益得到充分的实现,判断: 我国全体公民 都享有广泛的民主权利,1、与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的最 大特点是( ) A、经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 B、在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 C、对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 D、具有鲜明的阶级性,C,2、(07广东文科基础卷)十届全国人大五次会议审议通过了 十一届全国人大代表名额和选

22、举问题的决定。根据这一决定, 我国将首次在农民队伍中产生全国人大代表。这反映了我国 人民民主具有( ) 绝对性 真实性 全民性 广泛性 A、 B、 C、 D、 ,C,(4)民主实现的条件,3、第十届全国人大2900多名代表中,工人农民占18.89%,国家 公务员占33.17%,民主党派和无党派爱国人士代表占15.44%, 妇女代表占21.8%.上述数据充分说明( ) A、民主主体具有广泛性 B、社会主义民主是全民的民主 C、社会主义民主已达到完善的程度 D、我国民主的真实性,A,(4)我国政府开展严厉打击商业贿赂的斗争体现的政治生活道理 是( ) 加强国家专政职能,为现代化建设保架护航 国家运

23、用法律手段调控市场经济发展 坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证 为改革开放和现代化建设创造良好国内条件和国际环境 A、 B、 C、 D、 ,C,专题一、关于(主权)国家,一、国家的一般知识,(一)什么是国家,1、从构成要素看:,2、从产生看:,3、从本质属性看:,总:,(二)国家的性质 (国体)与国家职能,3、我国的国家性质(国体),1、国家性质的决定因素,2、国家性质和国家职能的关系,(三)国家的(管理)形式(政体),(三)国家的形式,1、国家的管理形式(政体),(1)含义:,政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。掌握 国家政权的阶级为实现政治统治,行使社会管理职能,必然要采取某种

24、形式组织政权机关。(说的是掌权者如何掌握政权),国家性质即国家的阶级性质(本质),又称国体。是从国家内容角度讲国家它是指社会各阶级在国家中的地位(国家政权掌握在哪个阶级手中),即谁是统治阶级,谁是被统治阶级,国家的政策是为谁服务的。(反映社会各阶级在国家中的地位,说的是谁掌握政权),(三)国家的形式,1、国家的管理形式(政体),(1)含义:,政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。掌握 国家政权的阶级为实现政治统治,行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。(说的是掌权者如何掌握政权),采取某种形式组织政权机关,指国家机构(国家机关的总和)的组织(组建)形式和运行方式,主要指国家的

25、立法、行政和司法机关的组建和运行时 相互之间的相互关系,2、政体的类型,民主政体,专制政体,类别,项目,宪法,君主意志,选举、,世袭、,法定任期,无限制,君主任命、决定,法定任期,选举,宪法保障,革命,无,选举、,奴隶主专制 封建主专制,表一:政体的历史类型,种类,资本主义民主 社会主义民主,表二:现代国家民主政体的类型,民主共和制,君主立宪制,区别,类别,项目,具体形式,议会制、总统制、 半总统制、委员会制、 人民代表大会制,二元制、议会制,划分依据,国家权力机关和国家 元首都是由选举产生,国家权力机关由选举 产生;国家元首由世 袭的君主担任,但权 力受到宪法的限制。,形成原因,资产阶级革命

26、比较 彻底的产物;是资 本主义所能采用的 最好政治外壳。,资产阶级革命不彻底 或对君主制进行改良 的产物,表二:现代国家民主政体的类型(续),民主共和制,君主立宪制,项目,类别,区别,采用的 国家,现代大多数国家所 采用,如美国、法 国。,少数国家所采用,但 国家政权的实际运行 与民主共和制大体相 同。如英国、日本,联系,(2)都是为维护统治阶级统治服务的,(1)都实行代议制,即由选举产生,代表民意的机关 来行使国家权力,所以都是一种民主政体,相对于君主 专制政体,是国家管理形式上的巨大进步。,表三:民主共和制政体的五种具体形式,国家元首,立法机关(议会),行政机关(政府),民主共和制,议会制

27、 民主共和 制(如: 德、意、 新),国家元首 称总统; 选举产生 ;无实权、多是礼仪 性、象征 性的;只 拥有虚位。,议会由选举产生; 组织、监督政府 (当议会对政府 表示不信任时,政 府必须集体辞职, 或由政府首脑提请 国家元首解散议 会,重新进行议会 选举,根据新的议 会选举结果成立新 的政府。)是 权力中心。,政府最高首脑称总 理;总揽行政权, 拥有实权;政府由 议会产生(政府首 脑由在议会中占多 数席位的政党或政 党联盟的领袖担任。 政府首脑在议员中 挑选政府其他组成 人员,提请国家元 首任命。)对议会 负责,受议会监督,总统 制民主 共和制,表三:民主共和制政体的五种具体形式(续一

28、),国家元首,立法机关 (议会),行政机关(政府),民主共和制,总 统制 民主 共和 制 (如: 美),国家元首称总统,选举 产生;不仅是国家的象 征和代表,而且也是政 府的首脑,直接行使国 家最高行政权力,有实 权;总统只对选民负责 ,不对议会负责,独立 于议会之外。,议会由 选举产 生,不 产生政 府,但 对政府 有监督 权。,政府首脑也是 国家元首,有 实权。,半 总统 制 (如: 法),国家元首称总统,选举 产生;是国家的象征和 代表,但也掌握一定的 行政权,有实权;具有 总统制特征。,政府首脑称总理, 也掌握一定实权, 政府对议会负责, 不对总统负责,具 有议会制特征。,议会由选 举

29、产生, 产生、监 督政府,表三:民主共和制政体的五种具体形式(续二),民主共和制,国家元首,立法机关 (议会),行政机关(政府),委 员会 制,立法机关和行政机关合二为一,议行一体。瑞士是 世界上唯一长期实行委员会制的国家。联邦委员会 是最高行政机构,由联邦议会选举产生,设主席, 主席与其他委员地位平等,对内主持会议,对外行 使国家元首的礼仪性职责。,人 民代 表大 会制,称国家主席,全国人民 代表大会,政府首脑称总理,表四:君主立宪制的两种具体形式,君主立宪制,二元制 君主立 宪制 (如: 约旦、 沙特阿 拉伯),国家元首,立法机关(议会),行政机关(政府),表面上存在君主和议会两个权力中心

30、,君主的权 力在形式上受到议会和宪法的限制,但实际上君 主仍掌握着国家最高权力,可以任命和解散政府 和议会,甚至“钦定”宪法。,议会制 君主立 宪制 (如: 英、日),国家元首由世袭的君主(国王、女王、天皇)担任,只行使某些礼仪性职责,只是国家的象征,无实权。政府首脑称首相,政府由议会产生,对议会负责,受议会监督。但国家政权的实际运行与民主共和制大体相同。,表五:议会制的两种形式,议会制君主立宪制 (如:英、日),议会制民主共和制 (如:德、意),区 别,国家元首称君主(国王、 女王、天皇);世袭; 政府首脑称首相。,国家元首称总统;选举产生; 政府首脑称总理,共同点,国家元首都是虚位,无实权

31、;议会都是权力中心,政府都由议会产生,对议会负责,受议会监督。,社会主义国家民主政体不同于资本主义国家民主政体最显著最 重要的特点:在于国家的组织和活动实行民主集中制。,总统制民主共和制,议会制民主共和制,半总统制,议会制君主立宪制,委员会制,人民代表大会制,国家元首称谓 (是否有实权),政府首脑称谓 (是否有实权),典型国,总统,总统,总统,(有),(无),(有),总理,总理,(有),(有),(有),总统,美,德、俄、,法,国王,(无),首相,(有),英、日,主席,(有),瑞士,主席,(有),总理,(有),中国,(1)西方这些国家国体相同,为什么却要选择不同的政体?或同 一国家在不同历史时期

32、为什么要选择不同的政体? (2)国体相同,政体不同,说明了政体有什么特点 (3)请总结国体和政体的关系,(1)一个国家采取何种政体,受历史、国情等多种因素的影响。,2、结合所学内容和P5材料1、2,根本上是要维护这个国家的统治阶级的利益,是由国体决 定的,,(2)政体具有一定的相对独立性,即国体相同的国家可以采取不同的政体。,1、P7第9题,(3)国体和政体的关系,区别:含义不同。,国体是指社会各阶级在国家中的地位,即谁是统治阶级,谁是被统治阶级,国家的政策是为谁服务的。(说的是谁掌握政权),政体,是国家政权的组织形式。(说的是掌权者如何掌握政权),联系: 二者是内容(国体)与形式(政体)的关

33、系。国体决定政体; 政体反映并服务于国体,适当的、健全的政体能够巩固国体,不 适当的政体会危害国体。,政体具有一定的相对独立性,即国体相同的国家可以采取不同的政体。,3、P7第10题,1、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使 在民主共和制下,也丝毫不比君主制差。”这段话说明( ) A、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B、民主共和制与君主制没有本质区别 C、封建国家与资本主义国家在本质上是一致的 D、国家是统治阶级进行阶级统治的工具,D,(2008年四川卷)美国、日本和德国都是当今世界的发达资本主 义国家,但美国实行总统制共和制,日本实行君主立宪制,德 国实行议会制共和制。这

34、表明 同一国体可以采取不同的政权组织形式 一国采取什么政体与国家的性质无关 国家政权组织形式有其相对独立性 国体确定后采取什么政体并不重要 A B. C. D. ,B,1、君主立宪制和民主共和制国家的区别在于( ) A、国家的社会性质和历史发展不同 B、国家元首在国家中的地位不同 C、国家元首在国家中的作用不同 D、国家元首产生的方式不同,2、民主共和制和议会君主制两种不同政体之间的主要区别是( ) A、国家元首是否拥有实权 B、国家元首的权力是否受到宪法限制 C、国家元首是否由选举产生 D、国家元首是否受议会的制约,3、区分总统制和内阁制的依据是( ) A、行政机关与司法机关的关系 B、立法

35、机关与司法机关的关系 C、立法机关与行政机关的关系 D、执政党与立法机关的关系,D,D,C,4、下列关于民主共和制与君主立宪制的区别,说法正确的 是( ) A、民主共和制的国家元首由选举产生,而君主立宪制下则是 世袭的 B、民主共和制的国家元首拥有实权,而君主立宪制下则只拥有 虚位,没有实权 C、民主共和制政体遵循民主的基本原则,而君主立宪制政体则 实行专制 D、民主共和制是管理国家和维护统治阶级的有效形式,而君主 立宪制国家则难以有效行使国家职能,极易发生政权更迭、社会 动荡问题。,A,5、下列属于总统制国家总统特点的是( ) 总统是国家的象征和代表,直接行使国家最高行政权 总统独立于议会之

36、外,只对选民负责,不对议会负责 总统由选民直接选举产生,一般有任期限制 有些国家的总统只是拥有虚位,并不拥有实权 A、 B、 C、 D、 ,6、在君主立宪制国家,国家元首虽然称谓不同,但都具有 一定国家权力。下列属于其政治权力的是( ) A、掌握国家最高权力,任命和解散政府 B、组织和领导议会制定国家法律 C、是国家的象征和代表,主要进行一些礼仪性活动 D、世袭制、终身制,A,D,7、澳大利亚就是否脱离英联邦、取消国家元首女王制问题再次 进行全民公决。公决结果显示,澳大利亚将继续保持现行政体 形式不变。这表明( ) A、国体决定政体,政体反映国体 B、一个国家采取何种政体形式,在很大程度上受国

37、际因素的影响 C、历史条件、传统习惯等因素会直接影响到一个国家的政权组织形式 D、政体具有相对独立性,并非政体形式都由国体决定,8、埃及政府内阁在受到议会质询之后进行改组,新一届内阁 于2006年2月1日向总统宣誓就职。这表明,埃及实行的是( ) A、议会君主制 B、总统制 C、议会共和制 D、半总统制,C,B,9、某国议会通过了对政府的不信任案,政府立即呈请国家元首 解散议会。可见,该国( ) A、可能是议会共和制政体 B、国家元首一定是只有礼仪性职责的君主 C、国家元首拥有组织和监督政府的权力 D、政府在重新选举后一定能留任,10、社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著、最重 要的

38、特点是( ) A、对人民负责原则 B、依法办事原则 C、民主集中制原则 D、法律面前人人平等原则,A,A,12、没有适当形式的政权机关,就不能代表国家“,对这句话的 正确理解是( ) A、国体决定政体,政体具有相对独立性 B、政权组织形式不同,其国体也不同 C、在国体相同的条件下,可以采取不同的政权组织形式 D、适当健全的政体能够维护和巩固统治阶级的统治地位,11、在欧洲国家中,采用议会制政体的较多,而在美洲国家中, 采用总统制政体则比较普遍。这说明( ) A、一个国家采用什么样的政体是由其地理位置决定的 B、历史条件和国际环境是影响政体的重要因素 C、国家性质的不同决定了它们不同的政体形式

39、D、国体决定政体,政体反映国体,B,D,三、国家的形式,(二)国家的结构形式,1、含义,指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系,2、当代世界各国的国家结构形式,单一制,复合制,联邦制,邦联制,单一制国家的组成单位, 是按地域划分的普通行 政区域或自治区域,联邦制国家的组成 单位,是享有相对 主权的完整政治实 体,邦联是两个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟, 宪 法,全国只有一部宪法,联邦及各组成部分 都有宪法,邦联没有专门 的宪法,各成 员国有自己的 宪法,单一制,复合制,联邦制,邦联制,中 央政 权机 关,全国只有一个中央政府,除有联邦中央政 府外,各组成部 分也有自己的中

40、 央政权机关,各成员国有自己的中 央政权机关,邦联实 际上是一个松散的国 家联盟。,公 民国 籍,公民只有一种国籍,每个公民拥有两种 国籍,既是联邦公 民,也是联邦成员 国公民,各成员国的公民只有 本成员国的国籍,外 交权 力,一个完整的 主权国家,中央政府统一行使外交权,联邦是国际交往 的主体,其成员 国也有某些外交 权,邦联各成员国对内、 对外都享有全部主权,复合制,联邦制,邦联制,单一制,权 力授 予,地方权力由 中央授予,各组成部分的 权力并非由联 邦授予,受各成员国委 托,拥有部分 权力,代 表国 家,中、法、意、 日、匈、波、 蒙,美、德、瑞、 俄、印、缅、 巴,欧盟、独联体、 东

41、非共同体,3、影响国家结构形式的因素,归根结底是阶级、民族、历史和文化等因素综合作 用的结果.(与人口、领土、主权也有一定关系),(1)含义:人类历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质的稳定的共同体。,民族,(2)民族和国家的关系:任何国家都是由一定民族组成的一国的民族问题表现在政治、经济、文化、语言、宗教生活方式风俗习惯等许多方面。,民族问题影响 到一国采用何种 国家结构形式。 民族关系如何处 理影响到一国的 稳定。,(3)马克思主义的民族观:,不同民族之间,只有大小和发展程度的差别,没 有优劣、高低、贵贱的区分,应该一律平等,相互尊 重、和睦相处。,阶级因素影响 国家

42、结构形式,国家结构形式,国家性质 (内容),决定,映反,国家性质 (内容),国家结构形式,国家 形式,国家政权组织 形式(管理形 式、政体),阶级、民族、 历史、文化,历史渊源、文化传统、国际环境 国情(人口素质、 发展程度),决定,反映,影响,影响,你如何评价英国的政体,1、“是什么”角度,(1)属议会制君主立宪制政体,(2)具体运行特点,2、“为什么”角度(为什么采用这种政体?),保留“英王”的原因(P23),从这种政体的结构看其实质(P28),(1)国体决定(维护资产统治的需要),从这种政体的运行看其实质,A、议会有权监督内阁和首相,首相也有权建议国王解散议会; B、国王按内阁意志行使形

43、式上的权力,但对首相也有磋商和警告权。,权力运行上分权、制衡,3、缺陷:权力相互制衡,也导致权力运行效率低,是平衡资产阶级内部 矛盾更好维护资产阶 级统治的需要,(2)还受英国的历史、文化、政治传统、阶级力量对比的影响,国家政权(权力)机关,国家元首,议会,政府,国家元首称女王,世袭,无任期限制。女王是名义上的国家元首、最高司法长官、武装部队总司令、教会最高领袖,参加立法活动。并按内阁的意志行使形式上的权力,承担礼仪性职能。无实权,虚位。,英国议会被称为“议会之母”,是最高立法机关,由上院和下院组成。下院拥有立法权,有一定的财政和司法权、对政府的监督权,是行政权力的最高来源;上院在议会体系中只

44、起辅助作用,表现在监督下院工作、协作下院立法、通过行使“延阁权”修改和否决议案等,它也是英国最高司法机关。20世纪以来,英国议会的实际权力在不断萎缩,内阁权力越来越大。,政府称内阁,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成, 并对议会负责。是最高行政机关,制定重要的内外政策,向议 会提交议案,行使最高行政权,有权采取紧急行动,有权宣布 提前大选。政府的首脑称首相,由议会选举获胜的多数党领 袖经国王任命担任。领导内阁,控制国家财政大权,有权建议 国王解散议会,武装部队实际最高领导人,可宣布全国处于 “紧急状态”。集党、政、军大权于一身。但其权力也受到限制:受议会监督,议会和内阁党团中多数人对其提出

45、不信任,就必 须下台;国王对其有磋商权和警告权。,议会 有权监 督内阁 和首相, 首相也 有权建 议国王 解散议 会; 国王 按内阁 意志行 使形式 上的权 力,但 对首相 也有磋 商和警 告权。,时事导入,奥运官网4月8日讯:法国当地时间4月7日,北京奥运火炬传递活动在巴黎进行。面对“藏独”分子试图抢夺火炬的突然袭击,“轮椅天使”联想火炬手金晶以残弱的身驱顽强捍卫奥运火炬。联想工作人员以及现场无数观众目睹了金晶捍卫火炬的感人一幕。藏独分子想不到一个残疾女孩有如此的力量,一边拉扯金晶的胳膊,一边殴打她。金晶下巴被划破了,却始终死死抱住火炬不放。,4月21日来华访问的法国参议院议长克里斯安蓬斯莱

46、专程看望金晶,并转交了法国总统萨科齐致金晶慰问信。,尊敬的金晶小姐:我想告诉你的是,你持奥林匹克火炬4月7日在巴黎所受到的袭击使我感到震惊。透过你的勇敢表现,我对你和你所代表的国家深感敬佩。你作为火炬手受到暴力冲击。我谨借此机会向你表达我对此举的义愤。你当时表现出的非凡勇气使你赢得了敬重,也为你的祖国争得了荣誉。我理解中国人民的感情因传递过程中所发生的事受到了伤害。特别是针对你的袭击是任何人都不能接受的,我对此予以强烈谴责。少数人在这令人痛心的日子里所挑起的事端,并不代表法国人民对中国人民的感情。,为了弥补你的痛苦,我真诚地邀请你近期到法国来做法国人民和我个人的贵客。尊敬的金晶小姐,在此我向你

47、及你的家人和朋友们表示最真诚的祝愿。顺致崇高敬意!法兰西共和国总统萨科齐2008年4月20日于巴黎,法兰西共和国总统萨科齐,问题,法国参议院议长口头慰问不就行了吗?为什么还要转交法 国总统的这封慰问信,专题二 第三框 法国的政体,温故而知新,1、什么是政体,政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。掌握国家政权的阶级为实现政治统治,行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。(说的是掌权者如何掌握政权),2、结合英国的政体的运行,了解一国政体一般要把握哪 些国家(政权)机关,国家政 权机关,(首脑)称谓、产生,职权,地位,特点,法国政体的运行,国家元首,行政机关 (政府),立法机关 (

48、议会),探究(生成观念),1、阅读课本P3134,归纳法国政体是如何运行的?,国家政 权机关,(首脑)称 谓、产生,职权,地位,特点,法国政体的运行,国家 元首,行政机 关(政 府),立法机 关(议 会),称总统,选 民直选,称总理,由 议会推举经 总统任命,由国民议会 (选民直选) 和参议院 (选举团选) 组成,行政权、军权 外交权、解散 议会、举行公 民投票、宣布 紧急状态,和总统分享行 政权力、副署 权、代替总统的一些权力,立法权、财政权、监督权;,国家元首,武装部队统帅,权力的中心,政府首脑,非权力中心,2、结合上述表格和课本P3435的内容及下述材料归纳法国政体运行存在哪些特点?,(1)阅读以下材料,归纳出法国政体运行的一个特点,材料一: 2007年5月,法国进行总统选举,执政的人民运动联盟主席萨科齐赢得大选,他表示政府要继续推行自由市场经济,努力增加就业,减少企业税负,并对法国现行社会福利和劳工制度进行改革。在外交政策上,萨科齐强调要以欧盟为依托,突出法国的作用,并重视与中国在多方面进一步加强关系。,

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