1、八年级上册第17课,执 教：怀化市迎丰中学 苏丽娜,文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有哪些发现？,预习导航,1、学会抓住事物的特征来说明事物的方法。 2、再读课文，分析本文运用的说明方法并体会其好处。 3、品味说明文语言的准确性和严密性。,重点难点,学习目标,学习常见的几种说明方法及说明文语言特点。,.,. .,1在书中找出使用下列说明方法的句子，并标上相应的符号，再说说各自使用说明方法的作用。 打比方：A 举例子：B 分类别：C 引资料：D 列数字：E 作比较：F 摹状貌：G 2、研读课文，体会说明文语
2、言准确、周密的特点。（下列句子中加点的词语能删去吗？为什么？） “我国的石拱桥几乎到处都有。” 全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱桥。 桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。,合作探究,说明方法,1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 2、桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。 突出了说明对象的特征，富有形象性。,打比方,举例子,1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 2、如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。 例子具有代表性，典型性，令人信服。,1、这座桥的特点是：（一）全桥只
3、有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱（三）大拱由28道拱圈拼成（四）全桥结构匀称” 2、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先其次再其次 分类说明，条理清楚，使读者对说明对象的特点有了完整而清晰的印象。,分类别,引资料,1、古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 2、唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”。 说明事物特点，增强了文章的说服力和感染力。,1、赵州桥非常雄伟，全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 2、桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。 所列数字
4、有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。,列数字,作比较,1、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事 突出强调说明对象的特点。,1、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。 用生动形象的文字描摹说明对象，增加可读性。,摹状貌,说明语言,“我国的石拱桥几乎到处都有。”“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说明文语言的准确性。 全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱桥。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。体现了说明文语言的准确性和严密性。 桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 “约”是概数，表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，“几乎”强调桥面平坦。这表现了作者实事求是的写作态度。体现了说明文语言的严密性，,准确性、严密性,优胜小组 展示之星 点评之星,谢 谢 指 导 ！,
