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1、八年级上册第17课,执 教:怀化市迎丰中学 苏丽娜,文章为了说明中国石拱桥的特征,选取了许多例子。从课文中找出这些例子,提取关键信息,填写下面的表格。填完之后,纵向看一看,你有哪些发现?,预习导航,1、学会抓住事物的特征来说明事物的方法。 2、再读课文,分析本文运用的说明方法并体会其好处。 3、品味说明文语言的准确性和严密性。,重点难点,学习目标,学习常见的几种说明方法及说明文语言特点。,.,. .,1在书中找出使用下列说明方法的句子,并标上相应的符号,再说说各自使用说明方法的作用。 打比方:A 举例子:B 分类别:C 引资料:D 列数字:E 作比较:F 摹状貌:G 2、研读课文,体会说明文语

2、言准确、周密的特点。(下列句子中加点的词语能删去吗?为什么?) “我国的石拱桥几乎到处都有。” 全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥。 桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。,合作探究,说明方法,1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 2、桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。 突出了说明对象的特征,富有形象性。,打比方,举例子,1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 2、如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。 例子具有代表性,典型性,令人信服。,1、这座桥的特点是:(一)全桥只

3、有一个大拱(二)大拱的两肩上,各有两个小拱(三)大拱由28道拱圈拼成(四)全桥结构匀称” 2、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先其次再其次 分类说明,条理清楚,使读者对说明对象的特点有了完整而清晰的印象。,分类别,引资料,1、古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 2、唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”。 说明事物特点,增强了文章的说服力和感染力。,1、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 2、桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。 所列数字

4、有概数、确数之分,给人以准确鲜明的印象。,列数字,作比较,1、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事 突出强调说明对象的特点。,1、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。 用生动形象的文字描摹说明对象,增加可读性。,摹状貌,说明语言,“我国的石拱桥几乎到处都有。”“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说明文语言的准确性。 全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥。“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。体现了说明文语言的准确性和严密性。 桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。 “约”是概数,表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,“几乎”强调桥面平坦。这表现了作者实事求是的写作态度。体现了说明文语言的严密性,,准确性、严密性,优胜小组 展示之星 点评之星,谢 谢 指 导 !,

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