1、,曹操献刀,王允旧臣哭社稷 曹操奇谋借宝刀 孟德献刀欲弑贼 李儒献计操脱身 识谎言陈宫擒曹 仰曹志二人携手 访伯奢孟德心疑 杀无辜陈宫识操,梳理情节,多角度看曹操,奸雄,奸,雄,你通常从哪些方面入手分析人物形象？ 正面刻画与侧面烘托归纳（三国演义中塑造人物的方法） （1）人物描写方法：动作、语言、神态、心理 （2）对比、衬托、夸张等手法的运用 （3）抓住最富特征的细节描写人物的思想性格。 （4）他人言行或环境烘托,我看曹操,第一回 宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功,操幼时有叔父，见操游荡无度，尝怒之，言于曹嵩。嵩责操。操忽心生一计，见叔父来，诈倒于地，作中风之状。叔父惊告嵩，嵩急视之。操故无恙。
2、嵩曰：“叔言汝中风，今已愈乎？”操曰：“儿自来无此病；因失爱于叔父，故见罔耳。”嵩信其言。后叔父但言操过，嵩并不听。因此，操得恣意放荡汝南许邵，有知人之名。操往见之，问曰：“我何如人？”邵不答。又问，邵曰：“子治世之能臣，乱世之奸雄。”操闻大喜。,第十回 勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师,曹操替父复仇进攻徐州时，传令三军：“但得城池，将城中百姓，尽行杀戮”，于是，“大军所到之处，杀戮人民，发掘坟墓”。失去了理智的曹操近乎疯狂，滥杀无辜，显得残暴不仁,第三十回 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮,攸曰：“公今军粮尚有几何？”操曰：“可支一年。”攸笑曰：“恐未必。”操曰：“有半年耳。”攸拂袖而起，趋步出
3、帐曰：“吾以诚相投，而公见欺如是，岂吾所望哉！”操挽留曰：“子远勿嗔，尚容实诉：军中粮实可支三月耳。”攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也。”操亦笑曰：“岂不闻兵不厌诈！”遂附耳低言曰：“军中止有此月之粮。”攸大声曰：“休瞒我！ 粮已尽矣！”操愕然曰：“何以知之？” 狡猾、多疑,第七十二回 诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷,操恐人暗中谋害己身，常分付左右：“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。”一日，昼寝帐中，落被于地，一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之，复上床睡；半晌而起，佯惊问：“何人杀吾近侍？”众以实对。操痛哭，命厚葬之。奸诈狡猾、多疑残忍,品评曹操：,奸雄,乱世之,多疑 狡诈 残忍 自私,
4、识大义 勇敢果断 随机应变,性格的双面性！,罗贯中为什么这么写曹操？,曹操不只是曹操,至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之多智而近妖 鲁迅中国小说史略,三国演义中，作者对曹操的描写有不少是虚构的。,正确区分文学作品和历史事实。 从不同角度解读文学作品。,曹操之功 （1）削平群雄，统一北方。 （2）为三国鼎立、三国归晋奠定了基础。 （3）对建安文学的发展作出了较大的贡献。,曹操之过。 （1）镇压起义，充当屠夫。 （2）欺君罔上，窃国谋逆。 （3）玩弄权术，残暴不仁 （4）虚假伪善，奸诈狡猾。 （5）骄奢淫逸，嫉贤妒能。,曹操仍不失为一个杰出的政治家、军事家、文学军。 （1）目光远大，胆识过人 （2）求贤若渴，重视人才； （3）胸襟开阔，豁达乐观。 （1）军纪严明、爱护百姓。 （2）豪爽多智，指挥若定。 （3）身先士卒，以身作则。 （4）善于总结，著述颇丰。,我们读书吧！,
