两点间的距离和点到直线的距离,交通中的线,教学目标：,结合具体情境，理解“两点间所有连线中线段最短” 知道两点间的距离和点到直线的距离 在解决问题的过程中，体验数学与日常生产的密切联系 培养观察、现象、动手操作的能力,为什么要修隧道哪？,你发现了什么？,两点之间线段最短,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 你能发现什么？,A,垂直的线段最短,从直线外一点到这条直线所画的垂直线 段最短，它的长度叫做点到直线的距离,（1）要使起点到终点的航程最短可以怎样 改航道呢？请在图上画出来。,起点,终点,（2）要修一条水渠，将河水引入村子。 怎样修距离最短？请你画出来。,村子,A,B,（3）小欣从A点出发经过B点到游泳馆游泳， 怎样走路线最近？请你画出来。,游泳馆,小康家,小河,菜地,量一量,你发现了什么 ?,平行间的距离处处相等,
