1、第一章 植物生命活动的调节,第一节 植物激素,一、生长素的发现,植物的运动类型,含羞草叶片合闭,感性运动,向性运动,向水性 向光性,问题：,1. 图中植株的生长方向有什么特点?,2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?,3.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分?,（一）达尓文父子的实验（1880年）,实验1：单侧光照射幼苗,实验2：去掉幼苗的尖端,实验3:,用锡箔罩子（不透光）把尖端罩上,实验4:,用透光的罩子把尖端罩上,实验5:,用锡箔（不透光）套在尖端下面一段,1、结论：感受光刺激的是幼苗尖端,分析：感受光刺激的是哪部分?弯曲的部位在哪
2、里？,2、弯曲的部位在尖端下面,3、推测：有某种物质从尖端传递到了下面，促使其生长。,4、显微镜观察表明：背光面细胞生长快。,（二） 詹森的实验（1913年）,结论：有一种物质由尖端向下传递。,问题：幼苗的尖端是否产生某种物质？,（三）温特的实验（1926年）,问题：幼苗的尖端真的产生某种物质？,结论：幼苗的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并能促使幼苗下部的生长。 这种物质后来被命名为生长素。,问题：幼苗向光弯曲生长的原因是什么？,目前的争论：1、背光侧促进幼苗生长的物质多2、向光侧抑制幼苗生长的物质少,1934年，郭葛从人尿中分离出一种物质-吲哚乙酸,结论：吲哚乙酸具有促进植物生长的功能。,混有吲哚乙酸的琼脂块与温特实验中的琼脂块具有相同的作用,1942年人们从高等植物中分离出生长素, 并证实生长素就是吲哚乙酸(IAA) 。,问题：生长素的化学本质是什么？,（四）生长素的化学本质是吲哚乙酸，是由色氨酸合成的。,思考：,科学家在生长素的研究过程中采用了哪些实验方法？,二、植物激素,在植物体某一部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著影响的微量有机物，统称为植物激素。 例：赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯,
