1、世界文化之旅,丰 富 多 彩 的 生 活,和 谐统一 的 文 化,走遍天下,第五课第一框,丰 富 多 彩 的 生 活,和 谐统一 的 文 化,一)原文填空,基础知识梳理,1、 节日 是一种文化习俗,文化的 多样性 和 丰富性,往往通过各种特色的文化习俗表现出来。 2、不同国家和民族文化,有着各自的 标志 和 代表人物。 3、 语言 是一种文化。 4、 经济全球化 是当今世界经济发展的共同趋势。在这个过程中,各个国家和民族的文化,应 相互融合 、 相互促进 ,呈现出 多元和谐 的发展局面。 5、生活在不同文化背景中的人,会有 不同的待人处事的方式 。 6、对待文化差异,有两种不同的态度:一种是
2、排斥 ,一种是 沟通 。,我国有着悠久的历史,古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今,成为我们今天的节日。,(一) 对 中 国 传 统 节 日 的 了 解,我 们 国 家 最 隆 重 的 节 日 有 哪 些?,正月初一,一月一日,九月初九,八月十五,正月十五,十月一日,四月初四,十二月八日,腊八节,我国传统节日,春 节,元 宵 节,中 秋 节,端 午 节,汤 圆,粽 子,?,?,?,?,南方:年糕北方:饺子,月 饼,(二)对 外 国 传 统 节 日 的 了 解,如: 圣诞节感恩节狂欢节,中国有属于本民族的具有特色的传统节日,如春节等.同样,外国也有自己特色的节日.,节日是一种文化习俗,是国家
3、和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。当然,同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。,小 结:,2、世界文化具有什么特点?是通过什么表现处理啊的?,答:1)文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。2)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。3)语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。,3、有人说全球化就是标准化,你同意这种说法吗?,答:不同意这种观点。 因为,全球化不等于标准化、单一化,在全球化过程中,各个国家和民族的文化,互相融合、互相促进,呈现出多元和谐发展的局面。,4
4、、面度文化差异的态度有几种?正确态度的表现是什么?,答:两种态度。(课本60页),以下图片是代表哪些国家?,你说我说,中国长城,天坛,日本富士山,悉尼歌剧院澳大利亚,意 大 利 比 萨 斜 塔,埃 菲 尔 铁 塔 法 国,自由女神像美 国,埃及金字塔,提起安徒生,大家就会想起那些童话故事,想起了丹麦,(三)不同国家的文化代表人物,评一评,如果要评选一些国家的文化代表人物,你认为哪些人应该上榜?,评一评,孙中山,莎士比亚,林肯,毛泽东,撒切尔夫人,克林顿,中 国,英 国,美 国,毛泽东是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国、社会主义制度的领导者,撒切尔夫人是英国前首相,号称“铁娘子”,是英国政
5、府的铁腕人物,克林顿执政期间,发动对伊战争,震惊世界的“9.11”事件,孙中山是中国旧民主主义革命先驱者,是推翻中国封建统治的领导着,莎士比亚是世界上最著名的戏剧家,文艺复兴时期杰出的艺术大师。,林肯作为美国最著名的总统,废除黑奴制,取得南北战争的胜利。,小结:,不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。,请翻译出以下英语的意思,Nothing is difficult if you put your heart into it.
6、,(一) 语 言 的 差 异 性,比 一 比,No pain ,no gain .,世上无难事,只怕有心人.,没有付出,就没有收获,赛一赛,谁知道得最多-汉语中吸收外来语的例子,酷,如:,伊妹 儿,MP3,CD,乐一乐,小 幽 默,望文生义,洋人:你们中国人的确是一个勤 奋的民族. 中国人:何以见得? 洋人:每天早晨我经过街道,都可以看到路旁的招牌上写着“早点”,提醒过路上班的人不要迟到.,小 结,语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋.每一种文化都有其自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果.如果这些文化上的差异不存在,世界将变得单调而毫无生气.,(二
7、)文化差异导致行为差异,1.得到别人的赞赏,你认为那种回答比较得体? 为什么?,得到别人的赞赏,作为中国人会选择中国留学生的回答.因为中国人讲究谦虚,谨慎,不张扬,所以对赞扬之词必然要谦让.,2.中外之间沟通的障碍可能跨越,吗?如有可能,谁该如何做出努力?,有可能跨越,交流双方都应该做出努力,如:尊重文化的差异,站在对方的立场看问题,学习和了解对方的文化,理解对方待人处事的不同.,(三) 正 确 对 待 文 化 差 异,想一想:该如何对待文化差异呢?,沟通,或,排斥,沟通既尊重本民族文化的 价值,有尊重其他民族文化 的价值.,小结:,排斥过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值.,所以,主张平等交流,互相学习.,和谐的 文化乐章,世 界 文 化 之 旅,丰富多彩 的文化,对国内外传统节日的了解,不同国家的导标建筑,不同国家的文化代表人物,语言的差异性,语言差异导致行为差异,正确对待文化差异,课后,1.收集更多关于中西文化差异的内容,如:(1)音乐中国人喜欢_外国人喜欢_(2)食物中国人喜欢_外国人喜欢_,谢谢,