1、学校教师业务检查记录表 教学计划 2 分制订及时;上交教务处;按计划实施教学。 (2 分)及时制订与上交;制订详细;按计划实施教学;周前备课(4 分) 赋分: 有单元备课,做到备课标、教材,又备学生(4 分)有明确的教学目标和重难点分析(4 分)根据教材内容、课型、教学目标,选好教具,认真选择教法,学法,有具体的流程,有训练安排(10 分)各环节完整情况(20 分)赋分:书写规范工整,板书设计新颖,习题设计 多元化(6 分 )教材批注详实,教师主动查阅相关的教学资料。( 10分)尊重教材,注重教材与实际生活之间的整合(3 分)备课情况40 分自主备课实用性强(16 分)赋分:有教学反思,有补救
2、措施(3 分)课内外习题布置有针对性,(作文每两周一篇)(3 分)作业布置(6 分)赋分: 作业量适中,日期连贯,与教材同步(3 分)有针对性和充满激励性的评语(5 分)作业评改(15 分)赋分: 批改及时,准确,全批全改(10 分)教师评语,眉批、尾批字迹清楚工整(4 分) 作业布置批阅情况30 分书写情况(9 分)赋分: 学生整体书写工整规范,卷面整洁(5 分)准备充分,精神饱满,教态自然,(3 分)坚持用普通话教学,语言精炼、规范,(3 分)上课情况(10 分)赋分:课堂秩序良好,效果突出(4 分)听课记录 赋分: 记录详实,有点评和总评(15 分)辅导学生 赋分: 记录详实,辅导内容有针对性和实效性,辅导方法多样实用,辅导效果突出(3 分)其他工作30 分单元检测 赋分: 每考必改,认真写好试卷分析(2 分)考核得分合计合计100 分 检查人签字评定等级期末评价教师姓名