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再议圆锥曲线中三直线斜率成等差数列问题.pdf

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1、中学数学杂志2013年第9期 再议圆锥曲线中三直线斜率成等差数列问题 宁波北仑明港高级中学 315800 柳勋李鑫娟 笔者在研究2013年数学高考题发现:陕西理科 卷第2O题的第二问实际上就是文1中命题1的特 殊情形的逆命题,比较巧合的是通过对江西理科卷 第20题的研究,笔者发现了另一组圆锥曲线中三直 线斜率成等差数列命题,将之整理成文,与大家交 流,希望对大家学习、研究有所启发与帮助 命题1 过抛物线c:y2=2px(p0)的对称 轴上的定点肘(m,0)(m0)的直线AB交抛物线c 于A、 两点,交直线z: =一m于点,点P是过点 垂直 轴的直线上异于点 的任一点,则直线PA, PN,P曰的

2、斜率成等差数列 一 l y 尸 。 Mo 证明 如图1,2所示,设A(x ,Y ),8(x:,Y:), 直线AB方程: =ty+m, 则P( 0)( o),J7、,(一m,一 ), : 一 + + fy =2p y2一 一2pm:0, L =tV+m 故Y1+Y2=2p , 1Y2:一 m Yk = = : 1 Yo, 1 Yo 了一 朋 了一 所以 + =了1一 Yo+了1一 Yo :一2一yo l!+ 1:一2一 丝 t t、Y1 Y2, t Y,Y2 : 一 = -Ymo=2k-4-t t 2pro :一=一= m 所以直线PA,PN,PB的斜率成等差数列 命题2 过定点M(m,0)(m

3、0)的直线AB交 椭圆c: + =1(口 60)于A、 两点,交直 2 线z: = 于点N,点P是过点M垂直 轴的直线 上异于点 的任一点,则直线PA,PN,PB的斜率成 等差数列 , P 。 、 l 、 一 J,一 L 、一 ,一一 P 。 r 、 一 图3 图4 证明 当直线AB为 轴时,A(一Ct,0),B(口, 0),N(a2,0),P(m,Yo)(),00) 所以 +J = + = , L一 一 , 口 m 一口 所以k + 船=2iP,所以直线 ,P,P 的 斜率成等差数列 当直线AB不与 轴重合时,设A(x。,Y ),B( , Y2),直线AB方程: =ty+m,P(1Tt,Yo

4、)(Yo0), ( , )所以后 :Y o =了1+ ,J一 m 由f 吾 1 (口z+ z)yz+2mtb2y+ 一I l L =ty+m m 62。62=o故y +),2一 , m2b2一口2b2 y-yz _ 又 =Y lYO= = 嚣景 6罨 娥6善冕 毛9 9 中学数学杂志2013年第9期 _一了一Yl 朋 了一了 + 朋=(一1一 )+(一1一了Yo 1t t Y t ) , f , =一 ( + ) 2-了Yo 2 Yo, 2mtb 、 2Yo 2mt 一t一了I一 2 b= b J 一t+一t m 一口 7 m 一0 :+ :2k 所以直线PA,PN,PB的斜率成等差数列 命题

5、3 过定点 (m,0)(m9)的直线A日交 双曲线c: 一 =1于A、 两点,交直线 : = m 0 于点N,点P是过点M垂直 轴的直线上异于点 的任一点,则直线 ,P,P 的斜率成等差数列 证明略 当三个命题中的定 点 取特殊点即圆锥曲, 线的焦点时,会得出圆锥 曲线的一组特殊性质: 性质 过圆锥曲线 焦点F的任一直线Z交圆 q M j 图5 锥曲线C于A、B两点,交对应准线于点N,点P是过 焦点F垂直长轴(抛物线为对称轴)的直线上异于 点,的任一点,则直线 ,PJ7、,P 的斜率成等差数 列 参考文献 1 张乃贵,邢友宝圆锥曲线中三直线斜率成等差数列 的三个命题J,中学擞学杂志)2olo,

6、(1) 也谈 为什么总是一样 北京市朝阳外国语学校 100012 孔志文 同学们在学习或复习概率的过程中,概型的识 别是高中数学的难点内容之一然而,笔者就遇到这 么一件事,对同一个问题,不同的同学选择了不同的 概型,但是得到的期望却一样这是为什么呢?文 1汪仁林老师从定性的角度进行了详细分析,笔 者认为对于蟛为什么总是一样,进行定量分析还是 非常必要的 “ 题目 (2012年北京市朝阳区高三一模) 某次有1000人参加数 学摸底考试,其成绩的频 率分布直方图如图所示, 规定85分及其以上为优 秀 (I)下表是这次考 试成绩的频数分布表,求正整数n,b的值; 分数 区间 75,80) 80,85

7、) 85,90) 90,95) 95,100 人数 50 口 350 30o b ()现在要用分层抽样的方法从这1000人中 抽取40人的成绩进行分析,求其中成绩为优秀的学 60 生人数; (m)在()中抽取的40名学生中,要随机选 取2名学生参加座谈会,记“其中成绩为优秀的人 数”为 ,求 的分布列与数学期望 正确解法 (I)依题意,0=0045 X 1000 =200b=00251000=100 ()设其中成绩为优秀的学生人数为 , 则 : ,解得 :30,即其中40 1000 、 ,川l l u一 , l。 、 l 成绩为优秀的学生人数为30名 ()依题意, 的取值为0,1,2, =甓=扣 =警 = , -2)=甓=2豆9删 的分布列为: 0 1 2 3 5 29 P 52 l3 52 = + +,豆29=三2EX 0 1 2 ,所以X的 = 麦+素+豆 ,所以的

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