1、http:/ 会 目 的 ： 借 助 此 次 班 会 ， 结 合 本 月 主 题 “双 学 会 ”， 使 同 学 们 认 清 自 身 存 在 的 不 足 ，找 到 改 进 方 法 ， 明 确 努 力 方 向 ， 鼓 足 干 劲 ， 在 今 后 的 学 习 、 生 活 中 ， 真 正 做 到 学 会 做 人 ， 学会 做 学 问 。班 会 形 式 ： 课 件 ， 讨 论 ， 朗 诵 ， 小 品 等班 会 过 程 ：主 持 人 开 场 ： 花 儿 谢 了 ， 还 会 再 开 ； 燕 子 去 了 ， 还 会 再 来 ； 春 天 走 了 ， 还 会 再 回 。 我 们 ，正 处 花 季 雨 季 的 我
2、 们 ， 当 青 春 消 逝 后 ， 还 能 再 一 次 年 轻 吗 ？ 不 ， 绝 对 不 会 。 一 日 难 再 晨 ， 盛年 不 再 来 。 子 在 川 上 曰 ， 逝 者 如 斯 夫 ； 罗 曼 罗 兰 也 说 过 ， 人 生 是 一 趟 不 出 售 回 程 票 的 列 车 ，所 以 ， 我 们 要 格 外 珍 惜 正 在 从 身 边 从 指 间 从 发 间 悄 悄 溜 走 的 每 一 个 日 子 让 青 春 的 每 一 个 晨 昏都 焕 发 出 这 个 季 节 应 有 的 光 芒 和 风 采 ！ 今 天 ， 已 渐 渐 读 懂 日 落 的 含 义 ， 我 发 誓 ， 我 的 青 春
3、，我 要 做 主 ！ 明 天 ， 做 一 个 懂 得 珍 惜 拥 有 的 人 ， 面 朝 大 海 ， 春 暖 花 开 .。下 面 让 我 们 来 畅 谈 如 何 在 一 中 谱 写 下 辉 煌 。 首 先 ， 请 同 学 们 稍 作 讨 论 ， 通 过 你 们 在 一 中的 学 习 和 生 活 ， 谈 一 下 你 对 一 中 的 认 识 。小 组 讨 论 后 发 言 ：1 组 ： 一 中 历 史 悠 久 ， 校 园 环 境 优 美 ， 教 学 设 施 一 应 俱 全 教 学 实 力 雄 厚 ， 是 众 多 学 子 心之 所 向 。5 组 ： 一 中 教 学 资 源 丰 富 ， 拥 有 图 书
4、馆 、 科 学 馆 、 实 验 楼 ， 师 资 力 量 雄 厚 ， 教 师 具 有 极高 的 职 业 素 养 ， 教 学 成 绩 突 出 ， 名 列 邯 郸 市 榜 首 。3 组 ： 一 中 顺 应 课 改 潮 流 ， 开 展 了 小 组 式 学 习 的 先 进 学 习 模 式 ， 使 同 学 们 由 被 动 听 讲 转为 主 动 思 考 ， 同 学 之 间 互 相 合 作 ， 共 同 进 步 。7 组 ： 一 中 学 习 氛 围 浓 厚 ， 同 学 之 间 既 互 相 帮 助 ， 又 互 相 竞 争 ， 教 师 讲 授 详 细 、 生 动 ，使 同 学 们 体 会 到 了 学 习 的 快 乐
5、 。主 持 人 总 结 ： 刚 才 同 学 们 都 描 述 了 他 们 来 到 一 中 后 对 一 中 的 切 身 体 会 。 通 过 同 学 们 的 描述 ， 我 们 可 以 感 受 到 ， 一 中 以 其 优 良 的 学 习 环 境 ， 丰 富 的 教 学 资 源 与 强 大 的 师 资 力 量 ， 堪 称学 习 圣 地 。那 么 既 然 我 们 有 机 会 来 到 这 样 一 个 优 秀 的 学 习 环 境 中 学 习 ， 就 应 该 思 考 ， 要 成 为 一 名 合格 的 一 中 人 ， 应 该 具 有 哪 些 品 质 呢 ？ 下 面 就 请 同 学 们 稍 作 讨 论 ， 发 表
6、自 己 的 观 点 。同 学 发 言甲 ： 我 认 为 一 名 合 格 的 一 中 人 应 该 诚 实 守 信 ， 勤 奋 刻 苦 。乙 ： 我 认 为 要 想 成 为 合 格 的 一 中 人 必 须 有 责 任 感 ， 懂 得 感 恩 ， 并 且 有 信 用 。丙 ： 合 格 的 一 中 人 应 该 是 懂 得 如 何 合 作 并 且 自 信 的 人 。主 持 人 总 结 ： 通 过 同 学 们 的 发 言 ， 我 们 可 以 总 结 出 以 下 几 点 ： 感 恩 、 诚 实 、 勤 奋 、 自 信 、责 任 、 合 作 。感 恩 是 人 幸 福 的 源 泉诚 实 乃 做 人 之 本勤 奋
7、 乃 立 业 之 基http:/ 信 是 人 之 脊 梁责 任 是 人 伟 大 的 灵 魂合 作 是 成 功 的 关 键下 面 哪 一 组 同 学 围 绕 感 恩 给 我 们 具 体 阐 述 一 下 自 己 的 看 法 呢 ？同 学 发 言 ： .4 组 ； 感 恩 是 一 个 人 应 具 有 的 最 基 本 的 品 质 ， 我 们 不 仅 要 感 谢 生 育 自 己 的 父 母 ， 也 要 感谢 教 育 我 们 的 老 师 ， 对 世 间 的 一 切 都 应 怀 有 一 颗 感 恩 之 心 。 下 面 我 为 大 家 朗 诵 一 下 自 己 创 作的 诗 歌 。 （ 配 乐 ） .主 持 人
8、 点 评 ： 刚 才 同 学 们 谈 到 了 要 感 恩 父 母 、 亲 人 、 老 师 其 实 我 们 不 仅 要 感 恩 父 母 、 亲 人 、 老 师 ， 我 们 也 要 感 激 斥 责 你 的 人 ， 因 为 他 助 长 了 你 的智 慧 ， 感 激 绊 倒 你 的 人 ， 因 为 他 强 化 了 你 的 能 力 ， 感 激 遗 弃 你 的 人 ， 因 为 他 教 导 了 你 应 学 会自 立 ， 感 激 鞭 打 你 的 人 ， 因 为 他 消 除 了 你 的 业 障 ， 感 激 欺 骗 你 的 人 ， 因 为 他 增 进 了 你 的 见 识 ，感 激 伤 害 你 的 人 ， 因 为
9、他 磨 练 了 你 的 意 志 ， 感 激 所 有 使 你 坚 定 成 就 的 人 ， 让 我 们 生 活 在 感 恩的 世 界 里 。 谁 还 想 谈 谈 你 的 想 法 呢 ？2 组 发 言 ： （ 诚 实 ） ： 诚 实 就 是 要 做 一 个 有 信 用 的 人 ， 作 为 高 中 生 ， 我 们 应 尊 重 事 实 ，坦 诚 待 人 ， 决 不 作 弊 ， 言 而 有 信 ， 拒 绝 谎 言 。主 持 人 点 评 ： “人 而 无 信 ， 不 可 立 足 。 ”要 想 成 为 一 名 成 功 的 人 ， 诚 信 必 不 可 少 ， 让 我们 与 所 有 人 都 诚 信 相 待 。 ”
10、下 面 哪 组 同 学 为 我 们 谈 一 下 自 己 关 于 勤 奋 的 看 法 呢 ？6 组 发 言 ： 一 分 耕 耘 ， 一 分 收 获 ， 只 有 100%甚 至 更 大 限 度 地 付 出 ， 只 有 勤 奋 不 懈 ， 努 力刻 苦 ， 才 能 取 得 成 功 。主 持 人 点 评 ： 天 才 不 可 缺 少 勤 奋 ， 勤 奋 是 每 一 个 成 功 人 士 必 备 的 品 质 ， 愿 大 家 可 以 在 以后 的 学 习 生 活 中 勤 奋 刻 苦 ， 取 得 优 异 的 成 绩 。 接 下 来 让 我 们 将 话 题 转 向 “自 信 ”， 相 信 同学 也 有 自 己 独
11、 到 的 见 解 。9 组 发 言 ： 在 人 才 济 济 的 校 园 中 ， 我 们 应 对 自 己 满 怀 信 心 ， 胜 不 骄 ， 败 不 馁 ， 坚 信 自 己会 取 得 成 功 。主 持 人 点 评 ： 刚 才 9 组 同 学 谈 到 了 自 信 ， 自 信 是 成 功 的 基 石 ， 拥 有 自 信 ， 你 便 里 成 功 更近 了 一 步 。 今 后 我 们 无 论 做 什 么 事 情 都 应 该 充 满 自 信 ， 让 我 们 扬 起 自 信 的 风 帆 ， 一 起 起 航 吧 ！谁 还 想 就 “责 任 ”和 我 们 分 享 一 下 你 的 想 法 呢 ？4 组 发 言 ：
12、 作 为 一 名 高 中 生 ， 我 们 应 对 自 己 的 学 习 负 责 ， 更 要 学 会 主 动 承 担 人 生 中 的 责任 ， 做 一 个 有 责 任 感 的 人 。主 持 人 点 评 ： 处 在 青 春 的 我 们 应 承 担 起 自 己 应 有 的 责 任 ， 做 一 个 勇 于 面 对 责 任 ， 不 逃 避不 退 缩 的 人 。 下 面 哪 组 发 表 一 下 对 “合 作 ”的 看 法 ？8 组 发 言 ： 合 作 是 成 功 必 不 可 少 的 手 段 ， 我 们 应 抓 住 学 校 开 展 小 组 式 学 习 这 一 机 会 ， 积极 参 与 合 作 ， 求 得 共
13、同 进 步 。主 持 人 点 评 ： 刚 才 同 学 们 都 看 到 了 那 一 只 只 相 互 牵 着 的 手 ， （ 幻 灯 片 ） 听 到 了 8 组 同学 对 合 作 的 阐 述 ， 听 到 他 们 铿 锵 有 力 的 声 音 ： “今 天 与 合 作 同 行 ， 明 天 与 成 功 相 伴 。 ”看那 紧 密 咬 合 的 齿 轮 ， （ 幻 灯 片 ） 那 便 是 合 作 ， 看 那 大 写 的 “group”， 使 我 们 清 楚 ， 我 们 要合 作 ， 因 为 合 作 能 使 我 们 成 功 ！主 持 人 小 结 ： 刚 才 同 学 们 说 得 很 好 ， 通 过 同 学 们
14、的 发 言 ， 我 们 了 解 到 ， 作 为 一 名 一 中 人 ，就 应 该 具 有 诚 实 、 勤 奋 、 感 恩 、 合 作 等 优 秀 品 质 。 那 么 对 照 这 样 的 标 准 ， 回 顾 过 去 两 个 多 月的 学 习 生 活 ， 我 们 还 存 在 哪 些 问 题 呢 ？ 我 们 离 合 格 的 一 中 人 还 有 多 远 ？下 面 有 请 9 组 同 学 通 过 短 剧 为 我 们 生 动 地 展 示 一 下 我 们 在 学 习 生 活 中 存 在 的 不 足 。9 组 ： 通 过 小 品 表 演 ， 展 现 校 园 中 随 手 扔 垃 圾 、 抄 作 业 、 自 习
15、课 说 话 等 不 良 现 象 。http:/ 持 人 点 评 ： 感 谢 9 组 同 学 的 精 彩 表 演 。 那 么 大 家 觉 得 在 我 们 身 边 还 存 在 着 哪 些 不 足 哪 ？同 学 发 言 ： 课 堂 效 率 低 、 缺 乏 吃 苦 精 神 等 .主 持 人 ： 刚 才 同 学 都 说 出 了 他 们 来 一 中 后 对 我 们 一 中 的 认 识 ， 也 谈 了 一 些 自 己 的 切 身 体会 ， 那 么 家 长 们 对 我 们 有 什 么 希 望 和 要 求 呢 ？ 今 天 我 们 就 有 幸 请 到 了 潘 昊 阳 的 家 长 ， 让 我 们一 起 来 听 一
16、下 家 长 对 我 们 有 哪 些 期 望 ？家 长 ： 进 入 一 中 后 ， 我 明 显 感 觉 到 ， 孩 子 无 论 在 学 习 还 是 做 人 方 面 都 有 所 进 步 ， 在 学 习方 面 懂 得 珍 惜 时 间 ， 也 能 够 利 用 一 些 零 散 的 时 间 学 习 ， 效 率 也 提 高 了 。 期 中 考 试 我 的 孩 子 也取 得 了 很 大 的 进 步 。 一 中 确 实 是 帮 助 孩 子 成 长 的 名 校 ， 孩 子 在 这 里 学 习 ， 我 们 作 为 家 长 很 放心 。 作 为 家 长 ， 我 希 望 你 们 能 在 一 中 这 样 一 个 良 好
17、的 环 境中 ， 克 服 一 切 困 难 ， 努 力 学 习 ， 和 老 师 同 学 搞 好 关 系 ， 学 会 做 人 。 我 们 会 始 终 支 持 你 们 ， 作你 们 坚 强 的 后 盾 ， 希 望 你 们 能 毫 无 顾 虑 ， 在 学 习 这 条 道 路 上 勇 往 直 前 。主 持 人 点 评 ： 很 感 谢 家 长 的 发 言 ， 希 望 各 位 同 学 可 以 不 负 家 长 的 希 望 ， 成 人 、 成 才 。 下面 让 我 们 再 来 听 一 下 老 师 对 我 们 的 希 望 及 要 求 。教 师 ： 同 学 们 通 过 这 次 班 会 不 仅 更 进 一 步 了 解
18、 了 一 中 的 环 境 ， 更 明 白 了 一 中 在 学 会 做 人 、学 会 做 学 问 上 的 要 求 ， 同 时 明 确 了 前 进 的 方 向 。 家 长 也 对 大 家 提 出 了 殷 切 的 希 望 。 作 为 你 们的 班 主 任 我 希 望 你 们 在 一 中 的 三 年 中 ， 学 会 做 人 、 学 会 做 学 问 。 在 你 们 的 成 长 过 程 中 ， 老 师和 家 长 会 一 直 陪 伴 着 你 ， 在 生 活 和 学 习 上 关 心 、 指 导 和 帮 助 你 ， 成 为 你 积 极 进 取 书 写 精 彩 人生 的 坚 强 后 盾 。 让 我 们 师 生 一
19、 起 ， 想 就 壮 志 凌 云 ， 干 就 脚 踏 实 地 。 为 人 生 铸 基 ， 为 历 史 开 篇 。主 持 人 总 结 ： 通 过 这 次 班 会 ， 希 望 同 学 们 可 以 真 的 让 精 彩 的 人 生 从 这 里 开 始 ， 下 面 就 让我 们 以 宣 誓 的 形 式 结 束 这 次 班 会 ， 请 全 体 同 学 起 立 ：（班 级 宣 言 ）我 们 从 不 同 的 地 方 来 ,怀 揣 着 共 同 的 梦 想 组 成 这 个 新 的 班 集 体 。在 未 来 我 们 将 面 临 新 的挑 战 ，为 此 我 们 宣 誓 ：以 必 胜 的 信 心 、最 饱 满 的 热 情 、顽 强 的 意 志 、全 部 的 精 力 在 以 后 的 日 子 里 ：勤 奋 踏 实 、注重 基 础 、勇 于 拼 搏 、超 越 自 我 、积 极 工 作 、遵 守 纪 律 。为 了 实 现 理 想 ，我 全 力 以 赴 ；为 了 父 母 的 期 望 ，我 全 力 以 赴 ；为 了 恩 师 头 上 的 白 发 ，我 全力 以 赴 ；为 了 民 族 的 未 来 ，我 全 力 以 赴 。留 下 闪 光 的 足 迹 ，共 创 17 班 的 辉 煌 。感 谢 各 位 老 师 ， 各 位 同 学 ， 本 次 班 会 到 此 结 束 。
