1、,沅江市草尾镇学校 罗怡珑,修辞手法之比喻,北师大版九年级语文下册,麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子。打一食物,花生,（比喻）,学习目标：1、理解比喻的含义及类型。2、领会比喻的表达效果 ，规范答题。,比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物代替抽象、难理解的事物。也就是将一种事物比作另一种事物。,什么是比喻？,一般情况下，比喻包括三部分： 被比喻的事物 联系本体和喻体的词语 作比方的事物 本体 比喻词 喻体,例：露似珍珠月似弓,比喻的类型,辨别比喻时应注意两个问题：其一，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似点，否则不能构成比。其二，不是所有的“像”字句都是比喻。,例如： （1）同类相比
2、：他长得像他爸爸。 （2）表示猜测：这人很面熟，好像在哪儿见过。 （3）表示想像：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海（4）表示举例：社会主义的中国，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。,例：她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色但你却看不透她！,比喻的表达效果,赏析：运用了比喻的修辞手法，把梅雨潭的绿比作“拖着的裙幅、处女的心、鸡蛋清以及碧玉”，生动形象地写出了梅雨潭的涟漪以及绿的纯洁、柔软、亮度等特点，表达了作者对梅雨潭醉人的绿的喜爱。,运用了比喻的修辞手法，把 比作，生动形象地写出了 ，表达了 。,比喻的赏析格式：,公式：修辞+内容+作用+情感,
