1、一、基础知识及运用（35分）1、选择下列各组词语中加点的字读音相同的一项（ ）（3分）A、炽烈 卷帙 B、刹那 大厦 C、矢志 舐干 D、同僚 寥寥2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）A、 要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。B、 画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。C、 敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的 同 语D、 不少 义 ， ， 是 ， ， 干、 的 千古 。3、词语中加点字 音正确的是 (2分) （ ）A、（di）（chu） 绿(nng) currency1不同（
2、jing）B、“（y） （jin） fifl(xin) (y)C、（q） （kn） （qin）言”（gi）D、（s） （h） (hn) 不（xu）4、选出下列各句中加点的成语使用不的一项。（2分）（ ）A、的 ，家以 人 的 句 ，绘画家以使人 的 描绘 ， 以 人 的 。B、 人 ， 过 ， 的 天员在空行走的一举一动了如指掌。C、改革开 30 来，南解 思想，抢抓机遇，经济社会展取季了 人瞩目的成就，各项 业蒸蒸 ，人民 活安居乐业。D、亿万 阳光体育运动 实施以来，各级各类校因制宜，开展形式多样的体育活动，促 了 的面展。5、下面各句中，没有语病的一项是（2分）( )A、大“市荣获卫 城
3、市 的 因是市人民共同努力的 。B、在同 看了 隐形的翅膀后，受到了深刻的教育。C、为纪念中 诞 100周 ，中央 台举行了一台隆重的综合艺节目。D、根治网吧顽症 ，是保证 少 健康成长的重要条件之一。6、下列标点符 使用有误的一项是（2分）（ ）A、让共同渡过难关 ，这是 下 行杭城的一句话。B、面 灾区人民，该如何帮助安慰？专家提出六字 则：理解、宽容、支 。C、人 的 为 ，为 是 了这样多的 过？D、 下一 来， 式 一 一样， 面 分体的字： 。7、下列各组加点的词语解 正确的一项是（2分）A、 之（ ） （） （使）之 才不currency1（同 ）B、“形（“）是fi（这） 酣（
4、fl ） （）就 C、 之（的）类 （用 ） ”（民） （） D、可就（成） 居城（成城） 为（明）活一有（ ，不在）8、下列 语句 在 ， 的一项是 （2分） ( )如， 便于中指出： 。 有到了 这一 ，可以不分 一同 乐，大家 。到了 ， 之， 开 ，这也 就是 在 受到 的 因了。因为古 的 ， 是不 出 的( 教 ， 如 )。是古 的节 , 受 。A、 B、 C、 D、 9、下列词语中加点的字， 音正确的一项是(2分)（ ）A (qi) currency1 (jing) 翌 (y) 香醇(chn)B 伫立(zh) (q) (cu) 避讳(hu)C 亵渎(d) 憬悟(jn) 宽宥(yu
5、) 殉职(xn)D (si) 跻身(j) 棱 (lng) 嫉妒(d)10、下列各项中均有一 别字,请用标出,并在方格中改正(2分)A 顾名思 肃起敬 盛 凌人 沧海桑田 B 一 鼠目寸光 一 同仁 相形currency1拙C. 合撤押韵 即物起 目睽睽 花团锦簇D. 油嘴滑舌 引经据典 囊萤映雪 诚惶诚 11、 句中词语解 不的一项是( ) (2分)A. 大家 嘴 舌商量 ， 说纷纭，莫衷一是.。莫衷一是：不能得出一致的 论。B. 以一 客人身份挨桌看去。很多人都像面善，可叫不出名字。面善:：面熟。C. 这藤野 ，据说是穿”服太 胡了。 胡：:这是指”服色彩不鲜明.。D. 这 脸不是传智慧的庙
6、堂， 是锢思想的囚牢。锢：:束缚，限制。12、下列加点字的 音，正确的一组是（2分）A 恫(h) 匀称（chn） 刹(sh)那 拈轻怕重(nin) B 狭隘(i) 亵(xi)渎 胸襟（jn） 海市蜃(shn)C 灼伤(zhu) 摒(bng)弃 桑梓(z) 公正不阿()D 精湛(zhn) 反诘（j） 悼念(do) 面面相觑(q)13、下列各句中，标点符 使用都正确的一项是（2分）A 海燕叫喊 、翔 ，像 色的 ， 一 穿过 ，翅膀 起 的 。 B 古人说：海 ，有容 大 立千 ， 则 。C 身 很大 脸色， 些伤 一 的花 的胡子。D 这 到 出了 ？ 人去，currency1，在这 干 ，“为
7、 举 那 手指,在？ 14、下列语fi中，fl 没有 误的一项是 （2分）（A） currency1过开得这样盛的藤， currency1一片的 ，像一条， 空中下，不currency1，也不currency1”。/（B） 是深深的， 在，在 长，在不 动。/（C）色的大条 ， 的花， 点点光。/（D）看 ，才知currency1是花中的一 的分，在 阳光相 。15、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）A海 周立 节目分精彩，currency1到周立 开 ，一 肃的 也 不起来。B为因 目 的 形 ，市 各 重点fi，下 便 ， 看 。C 一子 执行的 家 ， 是正 的大 ， 在 后
8、 人 的可怕想 ， ” 出了 的 。D 如 南海相关家敢 走 ， ” 南海，中人民有能力也有决 捍卫家主权 利益。16、下面这fi话中，关于作品内容理解不正确的一句是（3分）A 海燕选尔基 想曲 春天的旋律 尾分，这篇散运用象征手 热 讴歌了俄 阶级革 坚强 畏的战斗精 。B 敬业与乐业在萧红墓 的五分钟讲演这 篇演讲词，均 听提出了殷的期望， 体 构都是 -分- 。C 魏洢的核 林嗣环的 技都选虞初新志，这 篇言都赞了古 “动17、依次 入处 的一组是（3分）就是自然，不光是一片 叶，这 树 。 。 。 。这一片树叶的诞 亡，正标志 在季的不 转化 一叶坠，决不是毫 ”义的活在世界 的万物，
9、都有一 相同的归宿 正是这片片黄叶，换来了整 大树的盎 机A B C D 18、选出下列各组语句中句”明确、没有语病的一句。 A、家队的一位有20多 教经验的优的篮教练来了。 B、在新中的建设 业 ，挥 穷的蕴藏 的力量。 C、面陈列 各式各样列宁过去使用的东西。 D、这种种子要不要换，在 中广的引起了讨论。 19、（ ） A、来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅 目的艺术珍品， 不使人感到豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏 离 烁的 光效 ，让人看得眼花缭 。 C、要是一篇章的思想是有题的，那 字即使很不 ，也是要不得的。 D、除非加强 抗性训练，中足才有可能走 世界，否则连亚洲也冲不出去。 20
10、、 （ ） A、棉花的 ，过去不能给。 B、觉得这 答复， 这 题的调查处理，都fl出一种不负责任的 。 C、解 ， 来的 不 活一家人的 活。 D、并不否 这 没有 出 望， 是说这 望是非 的。 21、（ ） A、 一 ， 空 的想 ，的 也出 了。 B、会员家 除 出的入 ，并 有家 章， 缺一即不能入 。 C、可currency1 人阶级的关 负责的 到何 的 。 D、 动了面的 量大 查运动，要在这 运动中成建立与加强技术理制 一列的 作。 22、（ ） A、在民 选出了行组长，负责掌民的 活及 的理。 B、 世离在经 了。 C、中 人民共 成立了，共同currency1 了， 在
11、律 是 了。 D、 “ ， 的音容 没 化，眼fi的 fl 这些 的 不快。 23、（ ） A、 有 社会， ，才能 家安 人民”乐提出有真知灼currency1的”currency1。 B、熟读 ，不会 也会 这句话， 的用，为的也用。 C、 题 的是非之，不 取服的方式， 不能字一类的东西， 是这样了的，没有一次有 。 D、经过 ， 一 一 红字的子，看 去字不很 。 24、（ ） A、 明确，在世界 多家 区 要加入的 会。 B、用社会 的理论 方 “网，是社会 作面 的新 题。 C、 格调 诞， 不 ， 有 民化色彩，也为人不 。 D、 行 一千 五 多亿 。 25、（ ） A、 “
12、制的能 化 标 油 的过 ，为环保作出了 。 B、为实施教 ，万 于 节 了有 教 的 。 C、 加 的 长 了 如何引 技术， 改 设 ，动职 努力 新设 的使用方 ， 出了一 列新 品。 D、商公出 件， 这种 出 的行为， 击。 26、（ ） A、中人民 受了 克思主义之后，中的革就在毛泽东同志的 下 胜利走 胜利。 B、要改革 善符合 技术展客 律的与社会主义市 经济相 的 技新体制C、 9 份，西湖达利 有 位不到30岁的 轻人到了针织分公司 制”分公司 务副 的重要位 ，这”味 西湖达利 开在人力资源的培 的快半拍”识。 D、一 ，一位 听得currency1雷声听不currenc
13、y1大型 响乐队演奏 的乐曲的五 岁的倔强的单身人， 后一次举拳 咆哮的天空，后去了。 27、（ ） A、 人权 闭 人权 的那些议员爷，请的 人警 人实施的人权 “是 货色？ B、 利的登俱乐遍及。拥有25万会员，根据会员 的经济收入，缴 一的会 。 C、目 中经济面 的题， 根 的仍是需求不足。 这样的宏 经济状出，仍需要继续实行 的财，以促 经济 构调整，加快基础设施建设，包括动西开。 D、 ，图 出 品种增加了一倍多， 数基 ，说明图 的均数下降了一倍多。 28、（ ） A、 ，这 的粮 量，以均 递增 分之 的速 ，大步 展。B、 的来源除了下 之， 有雨也是 的来源之一。 C、怀素
14、的奔 ， 大人的风骨是汉民族的骄傲， 梵的激 、 蒂的韵律也早为中人民倾倒。 D、普校招 源计划编制 作会议 在西太 举行。根据计划， 中央 普校面 西及少数民族区的 源计划有增长，各省、治区、辖市的考 取率都超过30%。 29、（ ） A、这是一 英雄的母 ，是一 有 坦荡胸怀的母 。 B、章分析了 阶级 资 阶级在各 期 行斗 取的战略特点。 C、香烟走私分猖獗，海关把 击走私香烟列为重点。 D、作 人 的 阶级的局限，不能不在 的作品中有反映，这是评古 作品 ”的题。 30、（ ） A、 网的诱惑 人 拒绝，昂贵的网 使网 痛不。 B、 有关 证实，2000 9 入的中新 ，不再使用沿用
15、20 的行中语教 。各中可根据 的 ，行决在人民教育出 社编 的中语试验 中语实验 种新教 中选择一种。 C、要克服 顾展旅游，不重 保护旅游资源的倾 ，取实可行的措施， 江堤的保护 作。 D、据统计： 南省 植泡桐至少 亿株左右，农桐 作面 增加到一千万亩以 。 31、（ ） A、 大用网络测试的方式，让考 在网 与教授论 ，后由多名教授 ， 后校决是否 取。 B、中要加入WTO， 与 ， 需把保护知识 权 执行商标 理 。 C、制 花 决 ， 没 省13 619万多人 。 D、 分重 少 的艺 作， 指出： 的运便是来的运。 32、（ ） A、 台 天中 出家安 员会主任就安 题的 讲话。
16、 B、 的 母都是中教员， 就在 的母校西 一中任教，这次千 作为校方 fl也 到 来了。 C、这 志的 象，主要是面 中语教 及 语 作。 D、 声看去， currency1一 在湖 ，这 声 得那 。 33、下列各组中加点字 音没有 误的一组是 ( ) (3分)A.亵渎(xi) (zn) (yn) (qi)B.翌 (y) (ln) 宽宥(yu) 蒂(d)C.摒弃(bn) 嫉妒(j) (ji) 宁(nn)D.currency1(bn) 胸襟(jn) currency1 (jin) 拈轻怕重(nin)34、下列句子没有语病的一项是 ( ) (3分)A.经过市人民的共同努力，使市荣获家 林城市。
17、B.校同讨论并听取了校长关于教育改革的 “。C. 歌手大选手综合素 之以整体不的 因是不少歌手 化 成的。D.建设 社会主义新农 是构建社会主义 社会的关fi，是一项长期 fl的 任务。35、下列各句中加点成语使用正确的一句是 ( ) (3分)A. 明的 母 的关 真是 不至，这不，天 给 ”服 来了。B.六千多 整整 在 ，真是次 ，”为 。C. 家的藏 真多 ，大一 得 的，真可 。D. 分子 用一些不名一 的 取一些财的的 。36、下列各句中标点符 使用有 误的一句是( )(3分)A.光 长不同， 热效 也不同：红、黄光 长，热效 大;、光 ，热效 。B.叶绿体收了太阳的光能，把 化 合
18、成为有能的有机物 ( 化合物)。C.“一 之计在于春 ， 起 ，有的是 ，有的是 望。D.胡锦同志提出的 荣 ，精“人该以 为荣，该以 为 ?言”， ”深刻。37、下列加点词语解 正确的一组是( )(3分)A.有 则名(出名) 是 也， 有千之能( ) (用 )B.旋刻之( 即) 核 一( 经) 与 、黄不 ( 于)C.则以 之(就) 中 多 为东 (fl转 ) (fl )D.何之有(的) 人盛为之(指 ) 之(指 )38.依次 入处 的一项是( ) (3分) 在 中， 了世 一不 快的 ， 得。世界之广， 之大， 有 的 在了._，_，_，_。阳光在 花 大的绿叶 连 听的 声 ，也听 不闻
19、了，这些 的 物，在都 不currency1A B C D 39、选出下列语的类型相同的一组 ( )A 引经据典 合辙押韵 油嘴滑舌B 囊萤映雪 南歌会 穿古 不求甚解C 呼朋唤侣 弛不 招徕顾客 肃起敬D 盛会难逢 德隆望尊 分精彩 邀fl春 40、加点字读音正确的一项是( ) （2分）A 淳( chn )朴 招徕( li ) 馈( ku )赠 炽（ch）热 藏污 垢 (gu)B 蜿( wn )蜒 锢 ( g ) 吞噬( sh ) 稽（j） 目睽睽( ki )C 缄(jin )默 狩( shu )猎 怵(ch) 黝（yu） ( hi)D 媲(p ) 笃( d )信 干涸(g ) 执拗（ni）
20、 相形currency1绌(zhu )41 下列词语中没有 别字的一项是( )（1分）A. 矫健 葱笼 成功 难以信 B 憔悴 藉 重峦叠嶂 风声C 晒 殉职 杳 莫 一是 D 楣 执拗 痛 疾 顾名思义42 下列说 误的一项是( )（1分） 醉翁亭 以醉 .“乐 字提挈篇，fl达了作与民同乐的思想。 经沧海难为 是 人 稹离思中的 句，”思是经 过沧海， 别处的就难以看 眼了。 列托尔泰 尔基都是俄著名家，茨威格.纪伯伦.星新一.利 德分别是 利、 、黎巴作家。 千古名句海内知，天涯若 邻 fl了 人乐 豁达的胸襟 人的真挚 谊。43、阅读下面一fi字，理解不正确的是( )（2分）嗟!予 求
21、古仁人之 ， 之为，何哉?不以物 ，不以 居庙堂之则”民 处江湖之远则”君。是 亦”，退亦”。则何 乐耶? 天下之” ”，后天下之乐 乐 。噫!微人，吾与归?A fi开以古仁人之 与 之为 相 较，引出了下的议论。B 退亦” 与居庙堂之则”民 相呼 。C 微人，吾与归?”这句话的”思是：没有这种人，同一currency1呢?D 这fi字，抒了作的旷达胸怀 治 负。44、下列句子标点符 使用正确的一项是( )（1分）A 候 听太婆 语， 难逢 斗 ，”思是盛会难逢， 加后才知currency1 来如 。B “是一 鼠。 说， 补了一句：也 是一 田鼠。 C 在这 星 ，一 物都在为了 ， 那些可
22、怜的旅鼠怎 会想方设 去呢 D 据西域currency1 ，20世纪20 ，塔 下游 “盈. 荡漾，岸 胡杨丛 .林 茁。45.下面古 句描 的 色不同的一项是( )（1分）A. 家 在新春，绿才黄半匀。 若待 林花fl锦，出 俱是看花人。B.杨阴阴雨晴，残花 currency1 莺。 春风一夜 梦， 春风到城。C.明 夜来霜，数树深红出黄。 试 入骨，岂如春色嗾人狂。D. 明 节雨纷纷， 行人 断魂。 借 家何处有，牧 遥指杏花 46.把下列句子组成语”连的一fi字，语” 连的是( )（1分） 一 空中的蝴蝶说， ， 大的 呀。明的空 在蝴蝶看来，象海 一样，是浩浩荡荡的。蝴蝶象遇到知音一样
23、，频频扇翼。于是看到蝴蝶 姐在翔中起 ， 。没有 物 蝴蝶了解空 。 A.（5）（2）（4）（1）（3） B.（5）（2）（1）（3）（4） C.（4）（5）（2）（1）（3） D.（2）（4）（1）（3）（5）47.下列句子没有语病的一项（ ）（1分）A.过收看专题片，使 识到人类要与动物 相处。B.2003 10 16 ，这是中人 远 得纪念 骄傲的 子。 力量成了 次人 天行.C.要确保安 ， 万 一失。D. fi 期以来， 有了明 的增强。48.下面这 ， 的节 是（ ）（1分）中 树 ， 声 花。 夜 明人 望，不知 思 家。A 中 B 重阳 C D 除 49.下列与 题 的作 有误
24、的一项是（ ）（1分）A.五 传 明 东 B. 关怀古 浩 C. 乐天 初逢 currency1赠 D.东阳 明初50下列句中加 分句子成分 断有误的一项是（ ）（2分）A 夜不 让形容憔悴。（ 正语作主语）B 在这种入 分的 之下，都 。（语作主语）C 知currency1了的星是不会出热力的。（主语作语）D 那天下 ，默默在走 。（语作补语）51.下列加 词语在句中”思解 有误的一项是（ ）（1分）A 这藤野 ，据说是穿”服太 了。 ：不分明.不 。B 候不 成活游的 currency1， 论在 方， 是的。 ：形容“.举 的样子。C 在 目睽睽之下不能就 作，人 。： fiD 海燕像 色
25、的 ，在傲翔。 傲：形容海燕” 风.身形矫健。52. 入下列句中划处的一组词语是（ ）（1分）（1）在fl 的大海 ，狂风_ 。（2） 使有一翅膀，_人 的。（3）母 _ ，是母 任 。A 卷 ” 制 B 卷 束 C 卷 束 D 卷 ” 制53 下列说 有误的一项是（ ）（1分）A 列托尔泰一作运用大量的 ” 出了 中人的的一面。B 雷 想象 特， 革 主义的光，运用象征手 ，使作难以言明的思想 感fl达得 .深.练。C 说中作 反面提出题，千 有， 伯乐不 有 ，再 正面展开议论，由千 伯乐的依关 归 出千 没的根 因在于 真不知 也 。D currency1 物，后以特 描绘游 ，再 物
26、的感受出了 及周 深 的 色 。级语选择答1、D 2、C 3 、C 4、C 5、D 6、C 7、D 8、B9 A 10、 A义B 绌C辙D 11、C 、 、 、 、 、 、 18、 A（B“蕴藏 的 到 穷 的 面。C“列宁过去用过的 到各式 各样 面 。D“引起了 到广的 面。） 19、 D（A“ 不使人 与 句的主语不一致。B“节奏 让人看得 主不 。C“字 在即使 后面。） 20、 B（A不能给 的是棉花 不是棉花的 。C“活 活 动不 。D 否不。） 21、 B（A 主语不一致，后半句改作也 起了 C 主不 ，改作的关负责 到何种 。D 动不 ，加强 改为善 。） 22、 D（A 去掌
27、 B 去离在 C “ 在 律 是 了 fl”不 ，是 身 是 子在 律 不明确。） 23、 B（A“真知灼currency1 与”currency1 语义重复。C去 一类的东西 。D“一 一 有义。） 24、 B（A“加入 的主语不明 确。 C 用词不， 改为 。D fl 不，多亿 改为亿多 。） 25、 D（A主语不一致， 制的 改为 制出 B “有 到教 的后面 。 C “缺语，可在 句后面加 的 。） 26、 D（A“ 到句 。 B用词不，改革 改为建立 。C “ 轻人 后加 。） 27、 C（A“那些 到句 。 B“缴 改为收缴 。D “一倍 改为一半 。） 28、 D（A“ 量 展 主 不 。B去 。C“正确-”与深刻理解 调换） 29、 D（A “一 英雄的母 有义 。 B “ 是词 是连词有义 。 C 在 句后加的作 。） 30、 B（A用词不，网 改为 网 。C“克服 与倾 动不 。D“至少 与左右 。） 31、 A（B用词不，理 改为 作 。C“ 没人 动不 。D 半句有义。） 32、 A（B“千 到也 后面 。C去 面 。D 主语不一致，去 这 声 。）33、C 34、D 35、D 36、D 37、A 38、D 39、A 4044 A D C B A 4549 C A B A B 50-53 B A B C
