1、盐城市 2009 届高三艺术生数学一轮复习教学案25 三角函数的图象(1)【考点及要求】1 了解正弦、余弦、正切函数图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数 的简图,sin()yAx2 掌握由函数 的图象到函数 的图象的变换原理 sin()yAx【基础知识】1 “五点法”画正弦、余弦函数和函数 的简图,五个特殊点通常都是i取三个 点,一个最 点,一个最 点;2 由函数 的图象到函数 的图象的变换方法之一为:sinyx2sin()23yx将 的图象向左平移 个单位得 图象,3再保持图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的 得 图象,sin()3yx再保持图象上各点横坐标不变,纵坐标变为原来
2、的 倍得 图象,2最后将所得图象向 平移 个单位得 的图象22sin()3yx这种变换的顺序是:相位变换周期变换振幅变换。若将顺序改成呢?【基本训练】1函数 的振幅是 ,频率是 ,初相是)92sin(xy_2用“五点法”画函数 的图象时,所取五点为 )3sin(xy3函数 的图象与直线 交点个数是 个,0sixy 2y4如果把函数 的图象向右平移 2 个单位后所得图象的函数解析式为 )co(5函数 的图象过点 则 的一个值是 2tanxy),01(【典型例题讲练】例 1 试说明下列函数的图象与函数 图象间的变换关系:xysin(1) (2) (3);3sin(xy ;2)3(xysin盐城市
3、2009 届高三艺术生数学一轮复习教学案例 2(1)将函数 的周期扩大到原来的 2 倍,再将函数图象左移 ,得到5sin(3)yx 3图象对应解析式是 (2)若函数 图象上每一个点的纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的两倍,)f然后再将整个图象沿 轴向右平移 个单位,向下平移 3 个单位,恰好得到x2的图象,则 1sin2y()f(3)先将函数 的图象向右平移 个单位长度,再将所得图象作关于 轴ix3y的对称变换,则所得函数图象对应解析式为 例 3 已知函数 , 用“五点法”画出它的图象; 求它)(2cosin3Ry1( )2(的振幅,周期及初相; 说明该函数的图象可由 的图象经怎样的变换得到?
4、)( xysin【课堂小结】12【课堂检测】1要得到函数 的图象,只需将函数 图象上的点的xycos2 )42sin(xy坐标 到原来的 倍,再向 平移 个单位_2将函数 的图象上所有点的横坐标伸长到原来的 2 倍(纵坐标不变),)3in(再将所得的图象向左平移 个单位,所得的图象对应的解析式是 3如图所示为 ,xyxytan,cos,sin在 上的图象,则它们所对应的图象xycot2,4编号顺序是( )A. B.C. D.1242盐城市 2009 届高三艺术生数学一轮复习教学案26 三角函数的图象(2)【典型例题讲练】例 1 (1)函数 的图象向右平移 ( )个单位,得到的图象关于直线sin
5、2yx0对称,则 的最小值为 6x(2)函数 的图象与 轴的交点中,离原点最近的一点是)324si(xx_练习:把函数 y = cos(x+ )的图象向左平移 m 个单位(m0), 所得图象关于 y 轴对称, 则 m 的最小值是_。例 2 函数 图象的一部分如图所示,则 的解析式为 ( )(xf )(xfA 5.3sin4B 6.)(xfC .3sixD 5n4)(xf练习:已知如图是函数 的图象,那么( )2(si2xyA. ,106B. C. ,2D. 6例 3设函数 的图像过点 ,且 b0()sincos()fxabxR(01)2AB,的最大值为 ,(1)求函数 的解析式;(2)由函数
6、y= 图像经过()f21fx(fx4O 47.50.5 3 90盐城市 2009 届高三艺术生数学一轮复习教学案平移是否能得到一个奇函数 y= 的图像?若能,请写出平移的过程;若不能,请()gx说明理由。【课堂小结】 【课堂检测】1若函数 ( )的最小值为 ,周期为()sin()fxAx0,2A2,且它的图象过点 ,求此函数解析式 230,22已知函数 ( )的一段图象如下图所示,求函数的解si()y,|析式【课后作业】1已知函数 ( ) ,该函数的2()2cosin()3sinicos2fxxxxR图象可由 ( )的图象经过怎样的变换得到?sinyR2已知函数 )cs(i)(f求函数 的最小正周期和最大值;)1(x在给出的直角坐标系中,画出函数 在区间 上的图象)(xfy2,选做题:设函数 ()sin3cos(01)(tan)(01)6fxaxagxm, 3820盐城市 2009 届高三艺术生数学一轮复习教学案又函数 的最小正周期相同,且 ,()fxg, (1)2fg试确定 的解析式;