1、现代大学的起源（一）已完成1最早的大学是哪所大学？ A、英国皇家大学 B、美国哈佛大学 C、中国万里书院 D、意大利博洛尼亚大学我的答案：D2大学最初是什么的组合体 A、图书馆 B、土地 C、建筑物 D、人我的答案：D3现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是 A、教学内容 B、教师水平 C、制度化的支持 D、教育场所我的答案：C4大学是在公元多少世纪，西欧社会产生的特殊的教育机构？ A、十一世纪 B、十二世纪 C、十三世纪 D、十四世纪我的答案：B5大学是在什么时候产生的 A、 公元前 12 世纪左右 B、 公元 12 世纪左右 C、 公元前 2 世纪左右 D、 公元 2 世纪左右我的答案：
2、B6现代大学以哪一个大学为开端 A、 1810 年的柏林大学 B、 1200 年的巴黎大学 C、 1088 年的博洛尼亚大学 D、 1088 年的波隆纳大学我的答案：A7现代大学是以 1810 年的哪所大学为开端的？ A、柏林大学 B、哈佛大学 C、京师大学堂 D、剑桥大学我的答案：A8新兴城市的出现原因不包括？ A、国家的资源向老百姓开放 B、新兴农业取代传统旧农业 C、十字军东征带来的聚居人口 D、社会处于比较安定的时刻我的答案：C9在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。我的答案：10古代的高等教育机构可以称为真正意义上的大学。我的答案：11人类高等教育的历史有数千年我的答案：12
3、古代的高等教育机构就是我们现在所说的真正意义上的大学我的答案：现代大学的起源（二）已完成1中世纪的大学以及人们认为 A、科学高于信仰 B、信仰高于科学 C、信仰和科学一样重要 D、信仰和科学无关我的答案：B2下面那一项不是七艺的内容 A、文法 B、天文 C、地理 D、算术我的答案：C3马丁路德是哪所大学的神学教授？ A、豪斯堡大学 B、威登堡大学 C、爱尔兰大学 D、格里斯大学我的答案：B4荷兰第一所新教的大学是 A、阿姆斯特丹大学 B、乌特列支大学 C、瓦格宁根大学 D、莱顿大学我的答案：D5中世纪期间，对大学影响最大的一点是 A、宗教改革 B、文艺复兴 C、学生行会 D、教师行会我的答案：
4、A6文艺复兴时期，什么精神开始进入大学。 A、经验哲学精神 B、科学精神 C、神学精神 D、人文主义精神我的答案：D7对中世纪欧洲大学影响最大的事件是？ A、十字军东征 B、经济改革 C、宗教改革 D、政治改革我的答案：C8马丁路德写了什么来反对罗马教廷的腐败？ A、九十五条政纲 B、九十六条政纲 C、论罗马的堕落 D、革命宣言我的答案：A9由于中世纪的宗教分裂，导致大学里面失去了两样最宝贵的东西-学术自由和大学自治我的答案：10文艺复兴的影响力主要在大学里面我的答案：11大学往往是为了继承旧的知识体系而成立的。我的答案：12修道院所讲授的“七艺”包括文法、逻辑、算术、天文、音乐、几何、修辞。
5、我的答案：现代大学的起源（三）已完成1托马修斯担任哈勒大学校长期间作出的贡献不包括？ A、打破经验哲学和神学的垄断地位 B、提倡使用拉丁文 C、将哲学从神学当中独立出来 D、使用德文讲课我的答案：B2人类教育和科学发展史上的里程碑是 A、莱顿大学的诞生 B、柏林大学的诞生 C、哈勒大学的诞生 D、哥廷根大学的诞生我的答案：B3一开始教育的发展解决的是什么问题 A、知识 B、能力 C、信仰 D、做人我的答案：C4世界上第一个发展中国家是 A、德国 B、法国 C、英国 D、美国我的答案：A5国兴科教里面什么是主体 A、兴 B、科 C、教 D、国家我的答案：D6被称为世界上第一个发展中国家的是哪个国
6、家？ A、德国 B、中国 C、日本 D、美国我的答案：A7威廉.洪堡创建了哪所大学？ A、莱特大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学我的答案：D8闵希豪森主持哥廷根大学时做出的贡献不包括？ A、完全废除了神学的垄断地位 B、使用精良的装备装配学校的实验室 C、使用拉丁文教学 D、创建图书馆我的答案：C9哥廷根大学的诞生被称为人类教育和科学发展史上的里程碑。我的答案：101737 年到 1810 年之间，哥廷根大学是世界上最好的大学我的答案：11柏林大学在 1810 年创办的时候摒弃了之前已经出现了的大学的所有特性我的答案：12哈勒大学 1694 年建立时请了托马修斯来做校长。我的答案
7、：1发展中国家最好的大学的特点不包括？ A、一定在首都 B、不是私立性的大学 C、完全自由的发展 D、受到国家的重视我的答案：C2德意志大改革运动的中心和领头羊是 A、普鲁士 B、奥地利 C、日耳曼 D、法兰西我的答案：A3明治维新时，日本最好的大学是哪所大学？ A、东北工业大学 B、早稻田大学 C、东京大学 D、京都大学我的答案：D41688 年发生了什么革命？ A、文化革命 B、光荣革命 C、法国革命 D、英国革命我的答案：B5现代化的源生型国家中最好的大学的特点不包括？ A、由国家出资支持 B、与过去的神学院的发展有连续性的关系 C、由私人兴办 D、校区不在首都我的答案：A6什么可以检验
8、一个国家是否落后 A、教育 B、人才 C、战争 D、经济我的答案：C7在 18 世纪的末期，德国已经有多少所大学 A、 70 多 B、 50 多 C、 80 多 D、 60 多我的答案：D8德国大学中命运最惨的是哪一所大学 A、普鲁士大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、莱顿大学我的答案：B9东京帝国大学是日本最早的第一大学我的答案：10俄罗斯的彼得堡大学在莫斯科。我的答案：11英法德等国现在的最为重要的大学与过去的神学院的发展有着非常强的连续性。我的答案：12后起的发展中国家的大学基本上都走向了模式化，缺少多样性我的答案：1普鲁士要想取得军事和政治组织上的世界领先地位的话，那就必须首先在教
9、育上在世界领先地位。这句话是谁说的？ A、伊丽莎白女王 B、沙恩霍斯特 C、威廉三世 D、彼得大帝二世我的答案：B21807 年 10 月份，普鲁士战败后召开的内阁会议的议题 A、军事困境和办教育的关系 B、思想困境和办教育的关系 C、神学发展和办教育的关系 D、经济困境和办教育的关系我的答案：D3亚历山大.冯.洪堡开创了几个学科？ A、三个 B、四个 C、五个 D、六个我的答案：C4正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会使国家贫穷，恰恰相反，教育是摆脱贫穷的最好手段。这句话是谁说的？ A、威廉三世 B、威廉四世 C、彼得大帝 D、彼得大
10、帝二世我的答案：A5对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是 A、威廉三世 B、沙恩霍斯特 C、 威廉冯洪堡 D、 亚历山大冯洪堡我的答案：C6亚历山大冯洪堡是几个学科的奠基人 A、五 B、六 C、七 D、八我的答案：A71807 年十月份威廉三世召开的内阁会议的主要议题是？ A、讨论教育改革 B、讨论政治改革 C、讨论如何解决经济困难 D、讨论经济困难和办教育的关系我的答案：D8亚历山大冯洪堡开创的学科不包括 A、地球物理学 B、历史学 C、气象学 D、地理学我的答案：B9威廉三世说过，正是由于贫穷，所以我们要办教育，我从来没有听说过一个国家是办教育办穷了，在我看来，教育不仅不会
11、使国家贫穷，反而会使国家富强。我的答案：10德国古典的哲学体系就是唯心主义的体系我的答案：11亚历山大冯洪堡是德国的“教育之父”我的答案：12康德说过人不应该被当做一种手段，不应该被当做机器上的配件。我的答案：现代大学的起源（六）已完成1第一个提出“全民教育”思想的是谁？ A、马克思 B、费希特 C、洪堡 D、康德我的答案：B2德国最伟大的哲学家是 A、马克思 B、恩格斯 C、马丁 D、康德我的答案：D3德国文化中一个非常重要的特点是 A、按规则办事 B、不安规则办事 C、灵活做事情 D、僵化我的答案：A4因为文化大革命的冲击，而中断了十年的中国高考在哪一年得以恢复？ A、 1974 年 B、
12、 1975 年 C、 1976 年 D、 1977 年我的答案：D5康德的教育思想基础是 A、怎样学习 B、怎样做人 C、怎样看待人 D、怎样做学问我的答案：C6德国最伟大的科学家是谁？ A、莱茵斯 B、马克思 C、黑格尔 D、康德我的答案：D7康德教育思想的基础是什么？ A、怎样看待教育 B、重视实际应用 C、怎样看待人 D、重视基础教育我的答案：C8全民教育是由谁第一个提出的 A、康德 B、费希特 C、洪堡 D、威廉我的答案：B9中国人的习惯是“摸石头过河”，但它不是一个可靠的方法我的答案：10“摸石头过河”不是一个可靠的方法。我的答案：11学习好的学生最需要教师的关怀我的答案：12大学是
13、被当成一种高级的手段的。我的答案：现代大学的特点（一）已完成1“剪刀加浆糊”是指目前国内的什么现象？ A、整理文章 B、剪纸工艺 C、模仿研究 D、学术造假我的答案：D2洪堡关于什么是科学提出了几条原则？ A、三原则 B、四原则 C、五原则 D、六原则我的答案：C3科学首先有一个自我目的，这个目的与别人的意志的关系史 A、以别人的意志为转移 B、不以别人的意志为转移 C、可以以别人的意志为转移 D、必须以别人的意志为转移我的答案：B4现代化大学和传统大学的本质区别是 A、传统大学，注重传授知识；现代化大学，也在强调知识 B、传统大学，注重研究科学；现代化大学，强调传授知识 C、传统大学，注重研
14、究科学；现代化大学，也注重研究科学 D、传统大学，注重传授知识；现代化大学，强调研究科学我的答案：D5对真理进行的目标自由式的探求，往往可能导致最为重要的 A、实用性知识 B、无用性知识 C、纯知识 D、无关知识我的答案：A6科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思。这句话是洪堡的科学原则第几条？ A、第二条 B、第一条 C、第三条 D、第三条我的答案：A7吾爱吾师，吾更爱真理是谁说的？ A、法拉第 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、麦克斯韦我的答案：C8洪堡认为，科学的目的是 A、学习知识 B、获得新知识 C、探求真理 D、巩固旧知识我的答案：C9在
15、科学中什么最可信？ A、权威 B、事实依据 C、理论推测 D、大家思想我的答案：B10真理有尽头，可以被人类所穷尽我的答案：11科学是一个整体，每一个专业方向都是对生活世界的反思、对人行为准则的反思、对世界的反思我的答案：12现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识，现代的大学强调科学研究。我的答案：13科学家的某些工作就像匠人一样。我的答案：1下面邦国与其创建的大学不正确的是？ A、普鲁士创建了柏林大学 B、萨克森创建了耶拿大学 C、汉堡创建了慕尼黑大学 D、汉诺威创建了哥廷根大学我的答案：C2拿破仑把原属于德国的哪部分土地划归为法国领土？ A、多瑙河右岸 B、多瑙河左岸 C
16、、莱茵河右岸 D、莱茵河左岸我的答案：D3经过拿破仑的风暴以后，德国从 314 个邦国减少为多少个邦国？ A、34.0 B、35.0 C、36.0 D、37.0我的答案：A4大学和学院的区别在于 A、大学是无所不包的 B、学院规模较小 C、学院人数少 D、学院注重研究我的答案：A5耶拿大学在德国的那个邦国成立的 A、普鲁士 B、巴伐利亚 C、萨克森 D、汉诺威我的答案：C6经过拿破仑的风暴以后，德国从 314 个邦国，变成了多少个邦国 A、31.0 B、34.0 C、14.0 D、41.0我的答案：B7神圣罗马帝国统治了德国多少年？ A、一百年 B、一千年 C、三百年 D、四百年我的答案：B8德国大学教授们最高的道德义务是 A、追求真理 B、探索不为人知的东西 C、发现新规律 D、对永恒的参与我的答案：D9在德国，说一个学校是大学的话，它一定是综合性的大学我的答案：10柏林大学是人类历史上第一座现代化大学。我的答案：11德意志同盟领域也被称为“罗马世界”。我的答案：12德国，传授知识和教授知识是由大学来完成的我的答案：1现代大学中年轻人怎么成为教授 A、一直不断的教学 B、跟在教授的后面 C、钻政府的空子 D、必须献身于科学我的答案：D2人类科学发展史上，那些最为重要的前沿性的突破，往往是由谁完成的 A、年青人
