1、编制计算机程序解决问题 诸城繁华中学 郑召林,编制计算机程序解决问题,程序体验：S=1+1/3+1/5+1/n 查看程序,编制计算机程序解决问题,目标与重点： 技能：（1）能在高级语言编程环境操作执行一段简单的计算机程序代码。（2）初步理解计算机程序代码的执行目的。 情感：培养学生进一步学习程序设计的兴趣。 重点：掌握用计算机程序解决问题的过程。 难点：读懂计算机程序代码。,编制计算机程序解决问题,在学习编制计算机程序解决问题之前，我们先来认识一下计算机和程序。,计算机主要部件,一、计算机主要部件介绍：,计算机主要部件,内存和外存的特点： 内存特点：1.存取速度快2.容量相对较小3.断电信息丢
2、失 外存特点：1.存取速度相对较慢2.存储容量大3.断电信息不丢失 内存只用于存放计算机正在处理的程序和数据 外存用于程序和数据的长期保存。,计算机主要部件,程序编写与编译,控制执行指令 传输程序数据,程序语言的发展,二、程序语言的发展： 机器语言 汇编语言 高级语言,编制计算机程序解决问题,拓展内容： 十进制 二进制 把十进制17转成二进制数 17的二进制为：10001二进制 10进制 把二进制数110011转成十进制数,2 17 12 8 02 4 02 2 01,编制计算机程序的过程,三、编制计算机程序解决的过程,分析问题,设计算法,编写程序,调试运行,检测结果,调试程序检测代码有无错误
3、 检测结果检查算法是否正确,编制计算机程序的过程,任务：设计一款出租车计价器。市内出租车收费标准如下：在3公里以内，收人民币费4元；超出3公里后，每公里1.4元。,编制计算机程序的过程,分析问题：,编制计算机程序的过程,设计算法：,编制计算机程序的过程,编写程序：,X=inputbox（”） If x =3 theny=4 Else y=4+(x-3)*1.4 End if Print y,编制计算机程序的过程,程序体验： 把上面代码放入vb程序，体验程序解决的效果。,课堂小结,计算机硬件,程序语言发展,程序开发流程,1.输入设备 2.Cpu 3.存储器 4.输出设备,1.机器语言 2.汇编语言 3.高级语言,1.分析问题 2.设计算法 3.编写程序 4.调试运行 5.检验结果,内存：正在运行的数据和程序 外村：程序数据的长期保存,检查程序代码错误,检查算法是否正确,编制计算机程序解决问题,
