1、三年级语文上册填空第五册语文分类复习题 -按课文填空 姓名（ ）1、早晨，从山坡上， （从坪坝里） ，从一条条开着（绒球花和太阳花）的小路上，走来了许多小学生，有（傣族的） ，有（景颇族的） ，有（阿昌族和德昂族的） ，还有（汉族）的。大家（穿戴不同） 、 （语言不同） ，来到学校，都成了（好朋友） 。那（鲜艳的民族）服装，把学校打扮得（更加绚丽多彩） 。同学们向在校园里（欢唱的小鸟打招呼） ，向（敬爱的老师）问好，向（高高飘扬的国旗）敬礼。这时候，窗外（十分安静） ，树枝（不摇了） ，鸟儿（不叫了） ，蝴蝶停（在花朵上） ，好像都在（听同学们读课文） 。下课了，大家在大青树下跳（孔雀舞） 、
2、摔跤、 （做游戏） ，招引来（许多）小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（热闹） 。2、有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地（并不是金色的） ，而是（绿色的） 。 （中午回家）的时候，我看见草地是金色的。 （傍晚）的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是（合拢）的。原来，蒲公英的花就像（我们的手掌） ，可以（张开） 、 （合上） 。花朵（张开时） ，它是（金色的） ，草地也是（金色的） ；花朵（舍拢时） ，金色的花瓣（被包住） ，草地就（变成绿色的了） 。3、我站在天都峰脚下（抬头望）：啊，峰顶（这么高） ， （在云彩）上面哩!我爬得上去吗?再看看（笔陡的）石级，石级
3、边上的（铁链） ，似乎是（从天上挂下来的） ， （真叫人发颤）!*、 （蓬头稚子学垂纶） ，侧坐莓苔草映身。 （路人借问遥招手） ， （怕得鱼惊不应人） 。4、有一年冬天，列宁在郊外（养病） 。他每天（到公园散步） 。公园里有（一棵高大的白桦树） ，树上有（三只灰雀）：两只胸脯是（粉红的） ，一只胸脯是（深红的） 。它们在树枝间（来回跳动） ， （婉转地歌唱） ，非常（惹人喜爱） 。列宁每次走到（白桦树下） ，都要（停下来） ，仰望这三只（欢快的灰雀） ，还经常给它们带来（面包渣和谷粒） 。7、这么重的大石头从天上（掉下来） ，力量（一定非常大） 。它应该把草地砸一个（很深很深的大坑） 。可它
4、为什么（没卧进土里去）呢？这块突兀的大石头（到底是怎么来的）?为什么它的四周都是（平整的土地） ，没有一块石头呢?这个问题李四光想了（许多年） 。直到他长大以后（到英国学习了地质学） ，才明白冰川（可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里） 。后来，李四光回到家乡，专门考察了（这块大石头） 。他终于弄明白了，这块大石头是（从遥远的秦岭被冰川带到这里来的） 。经过（进一步的考察） ，他发现在长江流域有（大量第四纪冰川活动的遗迹） 。他的这一研究成果， （震惊了全世界）*、聪明在于学习， （天才在于积累） 。 （列宁） 世上无难事， （只要肯登攀） 。 （毛泽东）为（中华之崛起）而读书。 （周恩来）
5、 任何成就都是（刻苦劳动的结果） 。 （宋庆龄）书籍是（人类进步的阶梯） 。 （高尔基）9、 夜书所见作者（叶绍翁）： 萧萧梧叶送寒声， （江上秋风动客情） 。 （知有儿童挑促织） ，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟作者（王维）：独在异乡为异客， （每逢佳节倍思亲） 。 （遥知兄弟登高处） ，遍插茱萸少一人。10、从早晨玩到下午，我们还是（歇不下来） ，随着风筝（在田野里奔跑） 。风筝越飞越高，似乎（飞到了云彩上） 。忽然吹来（一阵风） ， （线嘣地断了） 。风筝在空中（抖动了一下） ，（便极快地）飞走了。我们（大惊失色） ， （千呼万唤） ，那风筝（越来越小） ，倏地便（没了踪影） 。我们
6、都哭了，在田野里（四处寻找） ，找了（半个下午） ，还是没有踪影。我们（垂头丧气）地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个（巨大的木轮） ，不停地转着， （将水扬起来） ，半圈儿水（在闪着白光） 。那里是我们村的水磨坊。11、秋天的雨，是（一把钥匙） 。秋天的雨，有（一盒五彩缤纷的颜料） 。秋天的雨，藏着（非常好闻的气味） 。秋天的雨，吹起了（金色的小喇叭） ，它告诉大家， （冬天快要来了） 。秋天的雨，带给大地的是（一曲丰收的歌） ，带给小朋友的是（一首欢乐的歌） 。你看，它把黄色给了（银杏树） ，黄黄的叶子像（一把把小扇子） ， （扇哪扇哪） ， （扇走了夏天的炎热）。它把红色
7、给了（枫树） ，红红的枫叶像（一枚牧邮票） ， （飘哇飘哇） ， （邮来了秋天的凉爽）。金黄色是给（田野的） ，看，田野像（金色的海洋） 。橙红色是给（果树的） ，橘子、柿子（你挤我碰） ，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了， （紫红的） 、 （淡黄的） 、雪白的美丽的菊花在秋雨里（频频点头） 。*、天对地， （雨对风） ， （大陆对长空） 。山花对海树， （赤日对苍穹） 。秋月白， （晚霞红） ，（水绕对云横） 。雨中山果落， （灯下草虫鸣） 。13、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与（温度） 、 （湿度） 、（光照）有着密切的关系。比如，昙花的花瓣（又大又
8、娇嫩） ，白天（阳光强） ， （气温高） ，空气（干燥） ，要是在白天开花，就有（被灼伤的危险） 。深夜（气温过低） ，开花也不过宜。长期以来，它适应了（晚上九点左右的温度和湿度） ，到了那时，便悄悄绽开（淡雅的花蕾），向人们展示（美丽的笑脸） 。还有的花，需要（昆虫传播花粉） ，才能结出种子，它们开花的时间往往跟（昆虫活动的时间）相吻合。不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了（紫色的小喇叭） ；五点左右，艳丽的蔷薇（绽开了笑脸） ；七点，睡莲（从梦中醒来） ；中午十二点左右，午时花（开花了） ；下午三点，万寿菊（欣然怒放） ；傍晚六点，烟草花在暮色中（苏醒） ；月光花在七点左右（
9、舒展开自己的花瓣） ；夜来香在晚上（八点开花） ；昙花却在九点左右（含笑一现）15、列文虎克玩放大镜，玩出了（大名堂） 。他最早发现了（微生物） ，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“ 玩具”里观看新世界里的“ 居民”。*、正月菠菜才吐绿， （二月栽下羊角葱） ；三月韭菜长得旺， （四月竹笋雨后生） ；五月黄瓜大街卖， （六月葫芦弯似弓） ；七月茄子头朝下， （八月辣椒个个红） ；九月柿子红似火， （十月萝卜上秤称） ；冬月白菜家家有， （腊月蒜苗正泛青） 。17、曲阜和洛阳相距上千里，孔子（
10、风餐露宿） ， （日夜兼程） ，几个月后，终于走到了洛阳。从此，孔子每天不离（老师左右） ，随时（请教） 。老子也把自己的学问毫无保留地（传授）给他。人们佩服孔子老子的学问，也敬重他们的品行。*、孔子名言：温故而知新。 三人行， （必有我师焉） 。 （学而时习之） ，不亦说乎？（知之为知之） ，不知为不知，是知也。18、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了（四季的风和飘动的云） ；他发出的声音，化作了（隆隆的雷声） 。他的双眼变成了（太阳和月亮） ；他的四肢，变成了大地上的（东、西、南、北四极） ；他的肌肤，变成了（辽阔的大地） ；他的血液，变成了（奔流不息的江河） ；他
11、的汗毛，变成了（茂盛的花草树木） ，他的汗水，变成了（滋润万物的雨露）19、这座桥不但（坚固） ，而且（美观） 。桥面两侧有（石栏） ，栏板上雕刻着（精美）的图案：有的刻着（两条相互缠绕的龙） ，嘴里吐出（美丽）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（相互抵着） ，各自（回首遥望） ；还有的刻着（双龙戏珠） 。所有的龙似乎（都在游动） ，真像（活了一样） 。赵州桥表现了劳动人民的（智慧和才干） ，是我国宝贵的（历史遗产） 。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了（流水对桥身的冲击力） ，使桥不容易（被大水冲毁） ，又减轻了（桥身的重量） ，节省了（石料） 。*、 （子鼠）丑牛（寅虎） （卯兔） 辰龙
12、 （巳蛇）午马 未羊 （申猴） （酉鸡） （戌狗） （亥猪） 21、 望天门山作者（李白）：（天门中断楚江开） ，碧水东流至此回。 （两岸青山相对出） ，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨作者（苏轼）：（水光潋滟晴方好） ， （山色空蒙雨亦奇） 。欲把西湖比西子， （淡妆浓抹总相宜） 。22、西沙群岛是（南海上）的一群岛屿，是我国的（海防前哨） 。那里（风景优美） ， （物产丰富） ，是个（可爱）的地方。西沙群岛一带海水（五光十色） ， （瑰丽无比）：有（深蓝的） ， （淡青的） ， （浅绿的） ， （杏黄的） 。一块块，一条条，相互（交错着） 。因为海底（高低不平） ，有（山崖） ，有（峡谷）
13、，海水有深有浅，从海面看，色彩（就不同了） 。海底的岩石上长着（各种各样）的珊瑚，有的像（绽开）的花朵，有的像（分枝）的鹿角。海参到处都是，在海底（懒洋洋）地蠕动。大龙虾（全身披甲） ，划过来。划过去，样子挺（威武） 。鱼（成群结队地）在珊瑚丛中（穿来穿去） ，好看极了。有的全身（布满彩色的条纹） ；有的头上（长着一簇红缨） ；有的周身（像插着好些扇子） ，游动的时候（飘飘摇摇） ；有的眼睛（圆溜溜的） ，身上（长满了刺） ，鼓起气来（像皮球一样圆） 。各种各样的鱼（多得数不清） 。正像人们说的那样，西沙群岛的海里（一半是水） ， （一半是鱼） 。*、祖国风光的谚语：上有天堂， （下有苏杭）
14、。 峨嵋天下秀， （三峡天下雄） 。五岳归来不看山， （黄山归来不看岳） 。 桂林山水甲天下， （阳朔山水甲桂林） 。23、春天，树木抽出（新的枝条） ，长出（嫩绿的叶子） 。山上的积雪（融化了） ，雪水（汇成小溪） ，淙淙地流着。溪里涨满了（春水） 。小鹿在溪边（散步） ，它们有的俯下身子（喝水） ，有的侧着脑袋欣赏（自己映在水里的影子） 。夏天，树木长得（葱葱茏茏） ， （密密层层）的枝叶把森林封得（严严实实）的， （挡住）了人们的视线， （遮住）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里（升起来） ，整个森林（浸在）乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像（利剑）一样的金光， （穿过）树梢， （照射）在
15、工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着（各种各样）的野花， （红的） 、 （白的） 、 （黄的） 、 （紫的） ，真像个（美丽的大花坛） 。冬天，雪花在空中（飞舞） 。树上（积满了）白雪。地上的雪（厚厚的） ， （又松又软） ，常常没过膝盖。西北风（呼呼地）刮过树梢。*、明月松间照， （清泉石上流） 。 （王维） （江碧鸟逾白） ，山青花欲燃。 （杜甫） （千里莺啼绿映红） ，水村山郭酒旗风。 （杜牧） 山重水复疑无路， （柳暗花明又一村） 。 （陆游）（水南水北重重柳） ，山后山前处处梅。 （王安石）25、谁善于把别人的长处（集于一身） ，谁就会是（胜利者） 。26、科利亚高兴地说：“ 伙伴们，
16、今天我不光找到了匣子，还懂得了时间（一天天过去） ，人（一天天长大） ，步子（也在渐渐变大） 。周围的一切， （不是都在起变化）吗？”*、千里之行， （始于足下） 。百尺竿头， （更进一步） 。耳听为虚， （眼见为实） 。人无完人，（金无足赤） 。30、女孩不假思索地说：“ 有了危险，应该（让别人先出去） 。 ”31、我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们（棒棒糖） ，还送给我们（善良） 、 （仁爱） 、 （同情）和（体贴） ，以及一个（陌生女孩如愿以偿）的笑脸。*、 （人之初） ，性本善。性相近， （习相远） 。 （子不学） ，非所宜。幼不学， （老何为） 。 （玉不琢） ，不成器。人不学， （不知义） 。 （为人子） ，方少时。亲师友， （习礼仪） 。*、学了本册课文，我知道我们的祖国地大物博，西沙群岛是一个（ ）的地方。小兴安岭是（ ）也是（ ） 。香港是一颗璀璨的（ ） 。我明白了，谁善于把别人的长处集于一身， （谁就会是胜利者）的道理。我还欣赏了秋天的雨，它带给大地的是一曲（ ） ，带给小朋友的是一首（ ） 。
