1、第三节 社会行为,自学指导（10分钟）阅读课本P54-58页内容。,找到以下思考题的答案并勾画出来。（1)哪些动物是营群体生活的？ (2)什么叫社会行为？（3)白蚁成员之间的分工是怎样的？（4)狒狒家族中根据什么选举首领？首领享有的特权？首领的义务？ (5)社会行为的特征？（6）动物的社会行为对动物的生存有什么意义？（7）完成优化设计快乐预习,1、哪些是群体生活的动物?,黑猩猩、狒狒、狼、蚂蚁、白蚁、蜜蜂、羚羊、象群等等。,2、社会行为概念： 营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,白蚁群体成员有明显的分工,雄蚁,兵蚁,蚁后,树干中的工蚁,工蚁,一、社会行为的特征,蚁后（
2、雌蚁）：产卵,蚁王（雄蚁）：与蚁后交配,工蚁：、觅食、筑巢、喂养其它蚁,兵蚁：保护蚁穴,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,首领享有的特权：,优先享有食物和配偶、栖息场所,它们具有个体大、力量强、健康、凶猛的等特征,负责指挥整个群体、共同保卫这个群体。,首领的特点：,首领的义务：,社会行为的特征,形成一定的组织有明确的分工：如白蚁有的还形成等级：如狒狒,狮子,动物的社会行为对动物的生存有什么意义？,靠群体的力量更易获得食物和战胜天敌，有效地保证物种的繁衍。,动物的信息交流,兽语鸟鸣（声音）猴叫气味 ,舞蹈（动作）,蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质性外激素。,应用,作用：交配，繁殖后代农业应用：干扰、控制,-探究蚂蚁的通讯,提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？,作出假设：,【 蚂蚁发现食物 迅速返回巢穴 蚂蚁队伍出巢奔向食物 】 蚂蚁是靠气味交流信息的。,结论：,蚂蚁靠气味进行通讯,
