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陕西省石泉县八年级生物上册 5.2.3社会行为课件 (新版)新人教版.ppt

1、第三节 社会行为,自学指导(10分钟)阅读课本P54-58页内容。,找到以下思考题的答案并勾画出来。(1)哪些动物是营群体生活的? (2)什么叫社会行为?(3)白蚁成员之间的分工是怎样的?(4)狒狒家族中根据什么选举首领?首领享有的特权?首领的义务? (5)社会行为的特征?(6)动物的社会行为对动物的生存有什么意义?(7)完成优化设计快乐预习,1、哪些是群体生活的动物?,黑猩猩、狒狒、狼、蚂蚁、白蚁、蜜蜂、羚羊、象群等等。,2、社会行为概念: 营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。,白蚁群体成员有明显的分工,雄蚁,兵蚁,蚁后,树干中的工蚁,工蚁,一、社会行为的特征,蚁后(

2、雌蚁):产卵,蚁王(雄蚁):与蚁后交配,工蚁:、觅食、筑巢、喂养其它蚁,兵蚁:保护蚁穴,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,首领享有的特权:,优先享有食物和配偶、栖息场所,它们具有个体大、力量强、健康、凶猛的等特征,负责指挥整个群体、共同保卫这个群体。,首领的特点:,首领的义务:,社会行为的特征,形成一定的组织有明确的分工:如白蚁有的还形成等级:如狒狒,狮子,动物的社会行为对动物的生存有什么意义?,靠群体的力量更易获得食物和战胜天敌,有效地保证物种的繁衍。,动物的信息交流,兽语鸟鸣(声音)猴叫气味 ,舞蹈(动作),蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质性外激素。,应用,作用:交配,繁殖后代农业应用:干扰、控制,-探究蚂蚁的通讯,提出问题:蚂蚁是怎样交流信息的?,作出假设:,【 蚂蚁发现食物 迅速返回巢穴 蚂蚁队伍出巢奔向食物 】 蚂蚁是靠气味交流信息的。,结论:,蚂蚁靠气味进行通讯,

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