1、5 的乘法口诀平昌县小天鹅育才学校：苟海【教学内容】西师大版小学数学二年级上册【教学目标】1.知识目标：理解 5 的乘法口诀，会用 5 的乘法口诀进行计算。2.能力目标：通过大家的探索，归纳出 5 的乘法口诀，并能运用解决简单的实际问题。3.情感目标：培养大家主动获得知识的能力和积极进取的精神。【教学重难点】1, 掌握 5 的乘法口诀，并比较熟练的用口诀求积。2.会运用 5 的乘法口诀解决简单的实际问题。【教具学具准备】多媒体课件【教学过程】一、复习导入教师：前面我们已经学习了 14 的乘法口诀，老师看看大家学习得怎么样？学生将加法算式改成乘法算式；读出算式，并说出含义。教师：大家做得真棒！为
2、了奖励大家，老师请大家看杂技表演。二、编制 5 的乘法口诀教师（出示杂技表演 PPT）：这些杂技表演的小朋友们好厉害呀！同学们看看他们一辆小车上有几个人呀？生：5 个人。教师：两辆小车呢？你们怎么做的呀？生：数的、5+5、52教师：看来有部分同学都预习了呢，很好！那我们看三辆、四辆、五辆小车呢？让学生仔细观察、思考发现问题，并自行探索完成表格。教师根据学生汇报，板书出乘法算式：15 25 35 45 55教师：你能根据这些算式和前面学习 1-4 的乘法口诀经验说出 5 的乘法口诀吗？三、归纳口诀一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五教师：用自己喜欢的方法记住这些口诀。学生用自己喜欢的办法记口诀。（教师黑板板书 5 的乘法口诀）教师：同学们，都记住了吗？咱们来试着背一背。 四、深化记忆，强化 5 的乘法口诀1.想一想2.乘法大转盘3.判断正误4.故事中的数学题5.列一列6.填一填7.比一比8.连一连五、课堂小结教师：这节课你学会了哪些知识？生：5 的乘法口诀教师出谜语后利用小手图形总结 5 的乘法口诀。六、作业七、板书设计5 的乘法口诀15 51 一五得五25 52 二五一十35 53 三五十五45 54 四五二十55 五五二十五
